Transmision
Objetiva general.
El estudiante analizara los diferentes sistemas de satélite, determinando dif. Soluciones para resolver aplicaciones como medios detransmisión de redes públicas y aplicaciones.
TEMARIO
1. Medios de Tx no físicos.
2. Introducción a satélites artificiales.
3. Métodos de lanzamiento y orbitas.4. Orbitas geoestacionaria.
5. Propagación de las ondas de radio y su polarización.
6. Antenas.
7. Segmento espacial terrestre.
8. Servicios.
Leyes de Kepler1) Todos los planetas se desplazan alrededor del sol, describiendo orbitas elípticas.
2) El radio vector que une a un planeta y el sol barre áreas iguales en tiemposiguales.
3) Para cualquier planeta el cuadrado de su periodo orbital es directamente proporcional al cubo del semi eje mayor a de su órbita elíptica.
FORMULA
t2/a3 = K
L =m*ri*ri=m*r*v2
Los satélites geoestacionarios están a 36000Km de distancia de la tierra.
La fuerza centrífuga es la que mantiene a un satélite en órbita.
Tarea- Espectroelectromagnético- como está dividido - meo y leo – posiciones orbitales en México.
Libros-
¿Qué es un satélite?
Es un cuerpo que gira alrededor de un planeta. Describe unatrayectoria elíptica de nominada orbita.
Los artificiales utilizados para las telecomunicaciones orbitan la tierra a diferentes alturas dependiendo de su aplicación.
¿Qué forma tieneun satélite?
Puede tener forma de cilindro o de cubo
¿Cuáles el promedio de vida de un satélite?
Actualmente el promedio de vida útil es de 10 a 15 años. Depende dellanzamiento ye del éxito y de la puesta en órbita y el mantenerlo en orbita correctamente
¿Paraqué sirven los satélites geoestacionarios?
d=C/t C= velocidad de la luz.
Tt= ts+tb
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