Transmisión de la legitimación de la violencia de padres a hijos

UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
Departamento de Psicología Social
TRANSMISIÓN DE LA LEGITIMACIÓN DE LA
VIOLENCIA DE PADRES A HIJOS
MEMORIA PARA OPTAR AL GRADO DE DOCTOR
PRESENTADA POR
Elena Ayllón Alonso
Bajo la dirección del doctor
Florentino Moreno Martín
Madrid, 2008
• ISBN: 978-84-692-0996-7
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
TRANSMISIÓN DE LALEGITIMACIÓN DE LA VIOLENCIA
DE PADRES A HIJOS
AUTORA: ELENA AYLLÓN ALONSO
DIRECTOR: FLORENTINO MORENO MARTÍN
Departamento de Psicología Social
Facultad de Psicología
Universidad Complutense
Madrid, 2008
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A Juan Manuel, Margarita, Juan y Miguel
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ÍNDICE
AGRADECIMIENTOS
JUSTIFICACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DEL ESTUDIO
I. MARCO TEÓRICO Y CONTEXTUAL DE REFERENCIA
CAPÍTULO 1: INSTITUCIÓNSOCIAL Y SOCIALIZACIÓN
1.1.- Las instituciones como contexto de socialización
1.1.1.- Constitución de la institución social
1.1.2.- Función de la institución social y desviaciones de la misma
1.1.3.- La violencia como institución social
1.1.3.1.- Legitimación de la violencia: la defensa
1.1.3.2.- Legitimidad del actor
1.1.3.3.- Justificación del individuo
1.2.- Desarrollo de conductasviolentas
1.2.1.- La socialización en la violencia como institución social
1.2.1.1.- Estrategias empleadas para transmitir el mensaje de
valoración de la violencia
CAPÍTULO 2: DETERMINANTES DE LA TRANSMISIÓN DE LOS
VALORES Y LAS NORMAS VINCULADOS A LA LEGITIMACIÓN DE
LA VIOLENCIA
2.1.- Procesos de transmisión de la legitimación de la violencia
2.2.- Transmisión de la valoración de la violenciacuando el niño no participa
en un conflicto
2.3.- Transmisión de la valoración de la violencia ejercida por el niño
2.3.1.- Contexto del conflicto entre menores
2.3.2.- Procesos de percepción y de interpretación
2.3.2.1.- Proceso de percepción
2.3.2.2.- Proceso de interpretación
2.3.2.3.- Distorsiones en la percepción y en la atribución
2.3.3.- Argumentación del menor: las razones quejustifican su conducta
2.3.4.- Interiorización del mensaje parental
CAPÍTULO 3: PATRONES PARENTALES DE VALORACIÓN DE LA
VIOLENCIA
3.1.- Criterios de evaluación de la aprobación de la violencia
3.1.1.- Estudios acerca de los patrones de legitimación de la violencia
3.1.2.- Variabilidad en los patrones de legitimación de la violencia
3.1.2.1.- Variabilidad en los argumentos que se consideranlegítimos
3.1.2.2.- Variabilidad cultural en la formación de los patrones
3.2.- Valoración parental de la violencia
3.2.1.- Valoración parental de deslegitimación de la violencia
3.2.1.1.- Conductas que indican deslegitimación
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3.2.1.2.- Patrón de deslegitimación dela violencia a través de las
normas
3.2.1.3.- Patrón de deslegitimación de la violencia centrado en la
moral
3.2.2.- Valoración parental de legitimación de la violencia
3.2.2.1.- Conductas que indican legitimación
3.2.2.2.- Legitimación de la violencia a través de las normas
3.2.2.3.- Legitimación de la violencia como valor
II. MARCO APLICADO
CAPÍTULO 4: VALORACIÓN Y TRANSMISIÓN DE LAVALORACIÓN
PARENTAL ACERCA DE LA VIOLENCIA INFANTIL EN CONFLICTOS
COTIDIANOS EN UNA MUESTRA DE PADRES Y MADRES DE LA
COMUNIDAD DE MADRID
4.1.- Descripción del problema
4.2.- Hipótesis
4.2.1.- Comparación de los patrones de legitimación de la violencia
4.2.2.- Desarrollo del proceso de transmisión de la legitimación de la
violencia
4.3.- Descripción de la muestra
4.3.1.- Población
4.3.2.-Selección de la muestra
4.3.3.- Descripción de la muestra
4.4.- Fases del proceso metodológico
4.5.- Descripción del instrumento de medida
4.5.1.- Preguntas no vinculadas a un conflicto concreto
4.5.2.- Preguntas vinculadas a un conflicto concreto
4.6.- Categorización de las respuestas del cuestionario
4.7.- Composición del discurso acerca de la violencia descontextualizada
4.8.-...