Transversalidad 2° bim

SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO
ESCUELA PRIMARIA “JOSE MARIA MORELOS Y PAVON”
C.C.T. 24DPR3115B ZONA ESCOLAR 098 SECTOR XI
INFONAVIT OJO DE AGUA RIOVERDE S.L.P.
PLANEACION DE 2°“ ” FECHA DEL 3AL 17 DE NOVIEMBRE DEL 2010.
ASIGNATURA: TRANSVERSALIDAD | BLOQUE II |
PROPÓSITO: que los alumnos identifiquen y reflexionen sobre diversas alternativas para resolver problemas relacionadoscon la convivencia diaria. |
COMPETENCIA: |
TEMA TRANSVERSAL: RESOLVER PROBLEMAS: UN CAMINO PARA APRENDER |
ASIGNATURA | BLOQUE | TEMA | APRENDIZAJES ESPERADOS | ACTIVIDADES |RECURSOS DIDACTICOS | ASPECTOS A EVALUAR |
ESPAÑOL MATEMATICAS EDUCACION CIVICA FORMACION CIVICA Y ETICA | II Ámbito deEstudioIIAhora si juguemos a los retos.Mis responsabilidades y mis límites. | Registrar un proceso conocido. Manejo de la información: Representación de la Información.Competencia en la que se incide: control de la motricidad para el desarrollo de La acción creativa. Mi sentir y tu sentir son importantes. Mi agenda personal. Metas pequeñas para dargrandes pasos. | Identifica materiales de lectura para ampliar su conocimiento sobre un tema de interés. Busca información sobre un proceso interesante. Usa marcadores temporales para describirsecuencias. De uso de adjetivos para describir cantidad tamaño entre otros. Expone información a otros. Represente gráficamente situaciones. Comprenda que ante un problema no debe buscarsolo una posible solución sino varias, en función de sus propias posibilidades y patrones básicos de movimiento. Escuche y valore las aportaciones que hacen sus compañeros. Establezca lazos de...