trasorno deficit de atencion

















Materia: Tecnologías y Manejo de la Información
Maestro(a): Lucia Guadalupe Ramírez Hernández
Integrantes:
Miguel Robles 284648
Edgar Pallares 284830
Saúl Pineda 280228



INDICE

Introducción…………………………………………… Pág. 3

Desarrollo……………………………………………... Pág. 4

Resumen……………………………………………… Pág. 6

Conclusiones de investigaciones.…………………. Pág. 7Conclusión personal (equipo)………………………. Pág. 8

Introducción
El tema habla sobre los niños con déficit de atención, es un trastorno mental que afecta principalmente a los niños de 8 a 12 años y también a los adultos, este problema afecta en modo de que no pueden poner atención una sola cosa tan fácilmente.
Principalmente a esta enfermedad abarca en la escuela porque gracias a esto los niñossalen con bajas calificaciones o tienen problemas en la escuela con los compañeros y hasta con los profesores, este problema surge porque en la familia existe el maltrato, los conflictos intrafamiliares y esto es lo que afecta a los niños por esto se da dicha enfermedad. A los niños que afecte esta enfermedad afecta a los compañeros porque ellos los distraen, a estos niños se les puede ayudardentro y fuera de la escuela.
Características de los niños con déficit de atención
Tienen distracción con facilidad
Tienen difícil concentración en cualquier actividad
Atención dispersa
No les agrada tener tareas que implica la concentración y la aplicación de la mente
Dificultad para tener tranquilidad
Desorganización en cuanto a sus actividades y/u cosas personales
ImpacienciaDificultad para escuchar a su alrededor



formas de como se puede detectar a los niños con déficit de atención
Por su manera de comportase



Desarrollo
para ayudar a los niños con déficit de atención ya sea que no presenten hiperactividad o no son características muy importantes que no podemos dejar pasar por alto ya que ellos necesitan de un apoyo moral para superar la enfermedad y tiene unsinfín de características que se pueden observar en ellos que son Dificultad para prestar atención o concentrarse en ciertas tareas Ser demasiado activo (o hiperactivo) Actuar por impulso (sin pensar) como podemos ayudar a los niños con déficit de atención en la escuela? Para empezar el no saber que algún niño presenta diversa enfermedad puede poner en riesgo a los demás niños del salón debido aque los distrae y su rendimiento escolar ya no es el mismo por eso el profesor debe de saber las características de los niños con déficit de atención y también de cómo puede detectarlos a la vez saber actividades que se les pueden involucrar a los demás niños incluyendo al del problema para que así aprenda de manera que a él se le facilite el aprendizaje y esto se puede aplicar de la siguientemanera:
Establece reglas claras para la convivencia en la escuela (y escríbelas). Es importante que el niño sepa qué pasará si  no obedece o no las cumple.
Para darle instrucciones al niño, sé directa y no uses explicaciones muy largas o  complicadas. La clave es utilizar mensajes claros, concisos y concretos y No siempre llamarles la atención. Cuando hay que corregir una conducta hacerlo demanera delicada.
Deberán tener claridad de lo que se espera en ellos. Darles pocas reglas pero claras, por ejemplo llegar y poner mis tareas en tal lugar, sentarme adelante para no distraerme con los compañeros.
Resaltar lo positivo en clase para que los demás alumnos los aprecien y así reforzar su autoestima.
Iniciar la clase con actividades que favorezcan la atención, como preguntas breves sobrela clase anterior o ejercicios prácticos
Colocar a los alumnos de menor rendimiento más cerca del docente
Ayuda a tu hijo a descubrir su talento, ya sea en los deportes, el arte, la música o cualquier otra actividad. Esto lo ayudará a sentirse bien consigo mismo y con los demás.
utilizar distintas formas de presentación de los contenidos de la materia, como lecturas, videos, etc. Variar las...