trastorno de conducta por oposición desafiante


Facultad de Ciencias Sociales.
Escuela de Psicología.
Cátedra Psicopatología Infanto-Juvenil.









TRASTORNOS DE CONDUCTA INFANTO-JUVENIL DISQUISICIÓN EN EL TRATAMIENTO PARA ELTRASTORNO DESAFIANTE POR OPOSICIÓN (TDO).















Jueves 19 de Junio, 2014.

ÍNDICEDE CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN_________________________________________

2. MARCO TEÓRICO________________________________________


2.1. Descripción del trastorno Desafiante porOposición_________________

2.2. Criterios Diagnósticos para el TOD______________________________

2.3. Etiología__________________________________________________

2.4. Orientación Terapéutica______________________________________

2.5. Comorbilidad y Patologías Asociadas____________________________

3. CONCLUSIÓN____________________________________________

4.DISCUSIÓN_________________________________________________

4. BIBLIOGRAFÌA__________________________________________ _

6. ANEXOS (PAPERS) ___________________________________________








1. INTRODUCCIÓN

El comportamientoen niños preadolescentes tiende a exacerbar la conducta desafiante a cierta edad de su desarrollo, lo que tendría lugar a entenderse dentro de los parámetros normales del comportamiento en el paso deun niño a la etapa adolescente, sin embargo no dejan de ser preocupantes ciertos casos en los que tal conducta persevera en el tiempo y se vuelve un problema para el niño y aquellas personas que lerodean en sus habituales contextos sociales en los que éste se desenvuelve. Cuando vemos estos factores hostiles podríamos sospechar de que existe un índice de trastorno conductual. Es en estainstancia donde debe existir una preocupación por el desarrollo del niño y su capacidad de socialización, ya que el padecer un trastorno del tipo conductual perseverará en el tiempo y traerá consecuencias...