Trastorno de deficit atencional

Trastorno de Déficit Atencional (TDH)

Es un trastorno de inicio temprano, que surge en los primeros 7 años de la niñez y se caracteriza por un comportamiento generalizado que presentadificultades de atención, impulsividad y en algunos casos, hiperactividad. Este comportamiento se da en más de un contexto o situación, (hogar, escuela u otro) afecta a niños y niñas en sus relaciones con suentorno familiar, social y educativo.

Se clasifica en 2 tipos:
- Trastorno de déficit Atencional con hiperactividad: Además de las dificultades de atención, presentan dificultades para controlar susimpulsos y un permanente y excesivo movimiento sin un objetivo concreto.
- Trastorno de Déficit Atencional sin Hiperactividad: No presentan actividad asociada a las dificultades de atención, sonniños y niñas tranquilos.

• Manifestaciones:
- Corto tiempo de atención a un determinado estímulo, situación o tarea, con mucha susceptibilidad a distraerse frente a cualquier estímulo que estealrededor.
- Hiperactividad, inquietud manifestada en un alto nivel de energía, dificultad para permanecer tranquilos y, cuando tienen más edad, en una verbalización excesiva y en tono de voz muy alto- Dificultades para seguir instrucciones
- Acciones precipitadas para alcanzar algo sin evaluar las consecuencias
- Conductas compulsivas en lo corporal, en lo emocional, en lo verbal y en locognitivo propiamente dicho


• Causas
- Factores ligados al desarrollo del sistema nervioso (Neurobiologicos), herencia, dificultades durante el embarazo o del nacimiento.
- Alteraciones de laforma del Sistema nervioso central (Neuroanatomicas)
- Alteraciones respecto de cómo se transmite la información por las vías nerviosas (disfunción de los sistemas de neurotransmicion)

• ¿Cómose diagnostica?
La detección temprana es un factor determinante tanto en el curso como en el pronóstico, por la posibilidad de otorgar un tratamiento oportuno y evitar consecuencias negativas...