Trastorno fonologico

Páginas: 4 (809 palabras) Publicado: 19 de agosto de 2012
FICHA DE EVALUACION FONOAUDIOLOGICA


I. Identificación

|Nombre: ||Fecha de Nacimiento: |Edad: |
|Fecha de Evaluación:|
|Escolaridad:|
|Motivo de consulta: |
|Derivación:|
|Diagnóstico:|


II. Órganos Fonoarticulatorios

Aletas nasales:

|Forma |Ovalada |Redondeada |Achatada|
|Simetría |Normal |Asimétricas |
|Tamaño |Normal |Pequeñas|Grandes |

Test de Rosenthal

| |No logra |L. con esfuerzo |Logra|
|Secuencia de Inspiración | | | |

Mejillas

|Simetría |Si|No | |
|Tonicidad |Hipotónico |Normal |Hipertónico...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Trastornos Fonologicos

    ...trastorno fonológico Trastorno fonológico Escrito por DST Dentro del amplio espectro de alteraciones que afectan al lenguaje nos encontramos con uno muy especial y característico llamado Trastorno Fonológico. En este tipo de alteración los niños son capaces de pronunciar los fonemas aisladamente, pero no pueden involucrarlo en la sílaba. Por ejemplo, el niño tiene el sonido "L" en forma aislada, pero al...

    Leer más
    1051 Palabras 5 Páginas
  • Trastorno fonologico

    ...exposición se refiere al tema del trastorno fonológico que se define como una incapacidad para utilizar sonidos del lenguaje apropiados para la edad y dialecto del individuo. La característica principal de este tipo de trastorno es la dificultad en el habla, la escritura y lectura. Objetivo general Informar y orientar a las personas sobre las características generales del trastorno fonológico. Objetivos...

    Leer más
    1596 Palabras 7 Páginas
  • Trastorno fonologico

    ...Evaluación e intervención en niños con trastornos fonológicos y riesgo de dificultad de aprendizaje de la lectura y escritura. . José Fco. Cervera y Amparo Ygual Cuadernos de Audición y Lenguaje. nº1, 1 Sección A, Páginas 1:41 , Febrero 2001 Evaluación e intervención en niños con trastornos fonológicos y riesgo de dificul tad de aprendizaje de l a l ectura y escritura. José Fco. Cervera y Amparo Ygual. E.U. de Magisterio EDETANIA...

    Leer más
    10005 Palabras 41 Páginas
  • Trastornos Fonologicos

    ...[pic] Índice o Introducción 1 o Marco teórico o La fonología 2 o El trastorno fonológico 2 ▪ Retraso del habla 6 ▪ Tartamudeo 8 o Trastorno de la comunicación no especificado 13 o Tratamiento del trastorno fonológico 13 o El papel de la familia 14 o Conclusión 17 o...

    Leer más
    3755 Palabras 16 Páginas
  • Trastornos fonologicos

    ...Trastornos Fonológico Características Diagnosticas La característica esencial del trastorno fonológico es una incapacidad para utilizar los sonidos del habla evolutivamente apropiados para la edad y el idioma del sujeto CRITERIO A: puede implicar errores de la producción, utilización, representación u organización de los sonidos CRITERIO B: si hay retraso mental déficit sensorial o motor del habla, o privación ambiental...

    Leer más
    497 Palabras 2 Páginas
  • Trastorno Fonológico

    ...Contextos ( Onieva, 1993 ) UNIDADES FONOLÓGICAS Fonemas Sílaba Alejandro S. Dioses Chocano Rasgo distintivo DESARROLLO FONOLÓGICO ADQUISICIÓN FONOLÓGICA Monfort y Juárez, 1987 (citado Acosta-León,1998) Nacimiento 4 años aprox. 6-7 años Emisión de primeros sonidos. Sonidos discriminados – palabras simples. Estructuras silábicas Culmina (CV, CVC, CCV) dominio Alejandro S. Dioses Chocano TEORÍAS EXPLICATIVAS SOBRE LA...

    Leer más
    2172 Palabras 9 Páginas
  • Trastorno del desarrollo fonologico

    ...Trastorno del desarrollo fonológico. Psicología Educativa 6° Nava Zepeda Gabriel Alberto Castel Gutiérrez Erwin Orlando Trastorno del desarrollo fonológico • También denominado “retardo del habla”, es un simplificación fonológica característica de una etapa evolutiva anterior, de una edad cronológica inferior. Así, el niño habla como lo haría un niño más pequeño y sigue las pautas evolutivas de una manera más lenta....

    Leer más
    1760 Palabras 8 Páginas
  • Fonologico

    ...LO QUE SE CONOCE SOBRE EL LENGUAJE ORAL. FONOLÓGICO. En cuanto a desarrollo del lenguaje fonológico los niños van adquiriendo poco a poco el dominio de los sonidos, estos van configurando su lenguaje. Dentro de este desarrollo van apareciendo los llamados fonemas, los cuales consisten en ser la más mínima unidad del lenguaje, un ejemplo de esto seria “abua – agua”, los fonemas se caracterizan por que si las palabras no poseen un significado, se cambia la...

    Leer más
    1200 Palabras 5 Páginas

OTRAS TAREAS POPULARES

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS