Trastorno Mental

TRASTORNOS MÁS FRECUENTES
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
Criterios de evaluación:
1.- Seis o más de los siguientes síntomas
Desatención
a) No presenta atención suficiente a los detalles o incurre en errores por descuido en las áreas escolares, en el trabajo o en actividades.
b) Tiene dificultades para mantener la atención en tareas o actividades
c) Parece no escucharcuándo se le habla directamente
d) No sigue las instrucciones y no finaliza tareas escolares o en el centro de trabajo (no se debe a comportamiento negativo o a incapacidad para comprender las instrucciones).
e) Tiene dificultad para organizar tareas y actividades.
f) Evita, le disgusta o es renuente cuanto a dedicarse a tareas que requieren esfuerzo mental sostenido (trabajos escolares odomésticos).
g) Extravía objetos necesarios para tareas o actividades
h) Se distrae fácilmente por estímulos irrelevantes
i) Es descuidado en las actividades diarias
2.- Dos o más de los siguientes síntomas
Hiperactividad
a) Mueve en exceso manos o pies, o se remueve en su asiento.
b) Abandona su asiento en la clase o en otras situaciones en que espera que permanezca sentado
c) Corre o salta excesivamenteen situaciones en que es inapropiado hacerlo (en adolescentes o en adultos puede limitarse a sentimientos subjetivos de inquietud).
d) Tiene dificultad para jugar o dedicarse tranquilamente a actividades de ocio
e) “está en marcha” suele actuar como si tuviera un motor
f) Habla en exceso por impulsividad
g) Precipita respuestas antes de haber sido completadas las preguntas
h) Interrumpe o seinmiscuye en las actividades de otros
DEPRESIÓN
Según la OMS “La depresión es un trastorno mental frecuente, que se caracteriza por la presencia de tristeza, pérdida de interés o placer, sentimientos de culpa o falta de autoestima, trastornos del sueño o del apetito, sensación de cansancio y falta de concentración.
La depresión puede llegar a hacerse crónica o recurrente y dificultar sensiblemente eldesempeño en el trabajo o la escuela y la capacidad para afrontar la vida diaria. En su forma más grave, puede conducir al suicidio. Si es leve, se puede tratar sin necesidad de medicamentos, pero cuando tiene carácter moderado o grave se pueden necesitar medicamentos y psicoterapia profesional.
La depresión es un trastorno que se puede diagnosticar de forma fiable y que puede ser tratado por noespecialistas en el ámbito de la atención primaria.” (Salud, 2015).
ALZHEIMER
El Alzheimer es una alteración neurodegenerativa primaria que suele aparecer a partir de los 65 años, aunque también puede presentarse entre gente más joven. Cuando una persona padece la enfermedad de Alzheimer, experimenta cambios microscópicos en el tejido de ciertas partes de su cerebro y una pérdida, progresiva,pero constante, de una sustancia química, vital para el funcionamiento cerebral, llamada acetilcolina. Esta sustancia permite que las células nerviosas se comuniquen entre ellas y está implicada en actividades mentales vinculadas al aprendizaje, memoria y pensamiento.
En todas las etapas, los síntomas se relacionan con el deteriodo progresivo de los procesos mentales y la función de la memoria,problemas de la comunicación, cambios de personalidad, conducta errática, la dependencia de control sobre las funciones corporales.
Etapa 1 (leve): Temprana en la Enfermedad
Las personas tienden a sr menos enérgicas y espontaneas
Muestran pérdida mínima de la memoria y cambios de humor, y son lentos para aprender y reaccionar
Se aíslan, evitan la gente y los nuevos lugares y prefieren lo familiar.Sufren confusiones, tienen dificultades para la organización y planificación se pierden fácilmente y ejercen un pobre juicio
Dificultad para realizar las tareas de rutina y tienen dificultad para comunicarse y comprender el material escrito.
Afecta a la actividad de su trabajo
Pueden convertirse en personas enojadas y frustradas.
Etapa 2 (moderada):
Pueden todavía realizar tareas simples...