Trastorno por déficit de atención

Trastorno por déficit de atención

Durante los últimos años ha estado de moda diagnosticar a los niños con trastorno por déficit de atención, ya sea con o sin hiperactividad. Es impactante que másde la mitad de los niños diagnosticados con éste trastorno en realidad no lo tienen. Aproximadamente 4% de la población mundial se encuentra diagnosticada con este trastorno, no se sabe que porcentajeefectivamente sufre de él, se piensa que tan solo un tercio de las personas diagnosticadas son las que en realidad lo padecen. Es fácil diagnosticar a un niño con un trastorno que está de moda cuandono se tiene del todo claro qué es lo que realmente está pasando con él y el averiguarlo tomaría mucho más tiempo, esfuerzo y dinero, algo que en el mundo ajetreado de hoy día no se tiene.

Cada díalos colegios cuentan con más alumnos y menos profesores que puedan prestar atención personalizada a cada niño, por lo mismo es que sí los profesores tienen algún alumno inquieto o está presentandoproblemas de atención o conducta es más sencillo referir el problema a alguien más, ya que una sola persona no puede estar atendiendo a una gran cantidad de niños y no se pretende que entienda y sepapor lo que está pasando cada uno de ellos.

Asimismo, los padres cada vez están menos en casa, siendo que ambos trabajan la mayor parte del día y el niño suele estar solo o mayor tiempo en una escuelao guardería. Por esto mismo es que los niños pueden estar presentando otro tipo de problema, seguramente emocional más que clínico.

Los síntomas del trastorno por déficit de atención (TDA) y deltrastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) suelen comenzar antes de los 7 años, los principales siendo inatención, hiperactividad e impulsividad. Los síntomas tienen que interferir deforma importante con la vida cotidiana de la persona, en el ámbito escolar, social y familiar para que se considere el diagnostico de déficit de atención. Un dato curioso es el hecho de que los...