Trastorno Reactivo De La Vinculaci N De La Infancia

Trastorno reactivo de
la vinculación de la
infancia o la niñez
BRISSA YARED BARRERA RODRÍGUEZ

Características diagnósticas
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Relación social que se manifiesta marcadamente alterada e inapropiadapara el nivel de desarrollo del sujeto.

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Se inicia antes de los 5 años de edad y se asocia a una crianza
patológica.

Subtipos
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Tipo inhibido: La alteración social reside en la
incapacidadpersistente para iniciar la mayor parte de
las relaciones sociales y responder a ellas de modo
adecuado al nivel de desarrollo del sujeto.

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Tipo desinhibido: Se utiliza si la alteración predominante
dela relación social consiste en una sociabilidad
indiscriminada o una ausencia de selectividad en la
elección de figuras de vinculación.

Síntomas y trastornos asociados
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Características descriptivasy trastornos mentales asociados: Algunas situaciones
predisponen a la práctica de una crianza patológica, sin embargo una crianza patológica
no siempre determina el desarrollo de un trastornoreactivo de la vinculación. (Algunos
niños logran establecer relaciones sociales) Este trastorno puede asociarse a retrasos
del desarrollo, trastorno de la ingestión alimentaria de la infancia.

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Hallazgosde laboratorio: Puede haber hallazgos de laboratorio coherentes con
malnutrición.

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Hallazgos de la exploración física y enfermedades médicas asociadas: Enfermedades
médicas contribuyen o sonconsecuencia de deficiencias en el cuidado del niño (retraso
del crecimiento, maltrato físico)

Prevalencia
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Son limitados datos epidemiológicos, pero el trastorno reactivo de la
vinculación es muy pocofrecuente.

Curso
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Suele aparecer en los primeros años de vida (antes de los 5 años)

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El curso varía en relación de factores individuales del niño y los
cuidadores, así como la gravedad yduración de la privación psicosocial.

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Cuando se suministra un apoyo ambiental adecuado se producen
mejorarías considerables.

Diagnóstico Diferencial
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RETRASO MENTAL: Algunos niños con Retraso...