Trastornos De La Personalidad
Según el modelo de 1969-1989, Millon plantea que la siguiente definición de trastornos de Personalidad: “Son una manifestación de la combinación de de factores biológicos, ambientales y experiencias de aprendizaje, la forma en que la persona evalúa el mundo y ha resuelto las adversidades dela vida, la combinación singular en cada persona de estos factores da lugar a un estilo especifico de personalidad”. Siguiendo con la lógica de la teoría del aprendizaje biosocial (cuyo supuesto básico es que la personalidad y la psicopatología se desarrollan como resultado de la interacción de fuerzas ambientales y organísmicas) de Millon, los trastornos de personalidad son entonces estrategiasde afrontamiento que utilizadas por los sujetos para hacer frente a los desafíos de su vida; estas estrategias constituyen una matriz de refuerzos, es decir, se convierten en formas en que el sujeto consigue refuerzo positivo y evita una estimulo aversivo, esto en función de dos variables: a-Cómo busca el sujeto el refuerzo y b-Dónde busca el sujeto el refuerzo . Así Millon estructura en funciónde estas 2 variables, cuatro posibilidades de cómo y dónde buscar el refuerzo: De forma activa: Los individuos que buscan activamente el refuerzo son individuos tendientes a la acción, buscando objetivos y refuerzos concretos. De forma pasiva: Los individuos pasivos son básicamente reactivos, esperando que el entorno les proporcione el refuerzo.
Como buscan el refuerzo
De manera dependiente:Los que buscan el refuerzo de manera dependiente confían en que los demás le proporcionen el refuerzo. .. De manera independiente: Los que buscan el refuerzo de manera independiente confían en sí mismos y buscan el refuerzo en sus propias metas personales.
Donde Buscan refuerzo (fuente):
De manera ambivalente: Los que buscan el refuerzo de manera ambivalente no están seguros de buscar elrefuerzo en sí mismos o en los otros.
De manera desvinculada: Los que buscan el refuerzo de manera desvinculada, en realidad no buscan refuerzo alguno, sino solo apartarse de los otros y carecen de aspiraciones personales
Basado en la combinación de las tres polaridades: placer-dolor, actividad-pasividad, sujetoobjeto (sí mismo-otros), Millon produjo 8 tipos básicos de personalidad, a los queposteriormente le añadió 3 trastornos graves, para formar un total de 11 patrones de personalidad teóricos. Subsiguientemente en su modelo evolutivo de 1990 (a la actualidad); redefinió su modelo anterior y los trastornos que propuso. Así reacomodo los trastornos deacuerdo a 4 ejes o dimensiones y dependiendo de las dificultades que presenten en dichos ejes entonces los dividen en subgrupos.Los 4 ejes importantes: 1) Dimensión de propósito de la existencia personal: Serían los objetivos fundamentales que persigue el sujeto en su vida. En esta dimensión aparecen dos posibilidades: el buscar promover la vida mediante la recompensa (búsqueda de placer), o el buscar preservar la vida mediante la evitación del peligro y la amenaza (evitación del dolor). 2) Dimensión del modo de adaptación:Serían las estrategias para adaptarse a las condiciones de la vida de cada persona. En esta dimensión aparecen dos posibilidades: el someterse sumisamente a lo que ofrece la vida (pasividad), o la toma de la iniciativa en cuanto a la alteración y configuración de los acontecimientos vitales (actividad).
3) Dimensión de replicación: Se refiere al interés del sujeto por la supervivencia personalo a la supervivencia de su descendencia. En esta dimensión aparecen dos posibilidades: el orientarse a la consecución del sí mismo (individuación), o el orientarse al amor constructivo hacia los demás (construcción social).
4) Dimensión de los procesos de abstracción: Consiste en los estilos personales para representar las experiencias de la vida en forma de significados personales. Esta...
Regístrate para leer el documento completo.