Trastornos De Lenguaje

Páginas: 6 (1399 palabras) Publicado: 1 de mayo de 2012
TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y ALTERACIONES PERCEPTIVAS
CASO 1. INFORME NEUROPSICOLÓGICO
Paciente, hombre, de 25 años de edad con historia de TCE. Se remite para evaluación de lenguaje.
La exploración neuropsicológica realizada muestra:
Lenguaje espontáneo: No fluente.
Repetición: sílabas: Alteración importante. Palabras: Alteración importante.
Comprensión: órdenes simples: Normal. Órdenescomplejas: Alteración importante.
Pierre Marie: Alterado.
Denominación: Alterado.
Designación: Relativamente normal.
Diagnostico: Afasia de broca. Su expresión verbal está muy afectada, presenta dificultad para evocar los elementos lingüísticos y una alteración en la estructura de las palabras, con una comprensión relativamente mejor para órdenes simples. Su alteración en las órdenes complejas esel producto de lesiones cerebrales o traumas craneoencefálicos que alteraron su capacidad para recibir informaciones complejas y procesarlas, esto es típico de un problema afásico.
CASO 2. INFORME NEUROPSICOLÓGICO
Paciente, hombre, de 59 años de edad, remitido para valoración de lenguaje.
La exploración neuropsicológica realizada muestra:
Lenguaje espontáneo: Fluente con presencia deecolalias.Repetición: sílabas: Alterada. Palabras: Alterada. Frases: Alterada. Comprensión: órdenes simples: Normal. Órdenes complejas: Normal. Designación: Normal. Denominación: Alterada. Comprensión lectora: Alterada.

DIAGNOSTICO: Afasia motora transcortical
Este paciente en cuanto a su sintomatología presenta una producción verbal fluente, donde se ve contaminada por parafasias, es decir, con pocaalteración prosódica y con un discurso poco coherente.
En este caso se denotan, ciertos criterios, que se ven alterados como:
Un lenguaje fluente presentando ecolalia; una comprensión verbal alterada; lectura y escritura alteradas, una repetición de información y poca grabación de las ideas.
Existe una alteración en la comprensión escrita con tendencia a la ecolalia, la escritura y la capacidadde denominación también están alteradas; la comprensión lectora está muy afectada y a pesar de que la lectura en voz alta no es del todo correcta, este paciente, puede leer complejamente, pero va a ser incapaz de entender la información.
CASO 3. INFORME NEUROPSICOLÓGICO
Paciente, mujer, de 33 años de edad, con historia de TCE, remitida para valoración de lenguaje.
La exploración neuropsicológicarealizada muestra:
Lenguaje espontáneo: Fluente. Repetición: sílabas: Normal. Palabras: Normal. Frases: Normal. Comprensión: Relativamente normal. Test de Token: órdenes simples: Normal. Órdenes complejas: Relativamente normal. Denominación: Alterada.
DIAGNOSTICO: Afasia sensorial
En este caso, este paciente presenta una valoración neuropsicología, aparentemente normal, pero la denominación seencuentra alterada, es decir, muestra un esfuerzo considerable en los intentos de denominar, sin embargo, a diferencia de lo que sucede en otros trastornos, esta paciente consigue beneficiarse de las pistas fonéticas que le difiere el examinador.
Tiene dificultad para comprender la palabra oral; el habla es fluida pero incoherente.

CASO 4. INFORME NEUROPSICOLÓGICO
Paciente, hombre, de 73años de edad, remitido para valoración de lenguaje.
La exploración neuropsicológica realizada muestra:
Lenguaje espontáneo: Fluente.
Repetición: sílabas: Alterada. Palabras: Alterada. Frases: Alterada.
Comprensión: Alterada.
Denominación: Alterada.
Designación: Alterada.
DIAGNOSTICO: ¿?

CASO 5. INFORME NEUROPSICOLÓGICO

Paciente, mujer, de 66 años de edad, remitida para valoración delenguaje.
La exploración neuropsicología realizada muestra:

Lenguaje espontáneo: No fluente con presencia de ecolalias.

Repetición: sílabas: Alterada.

Palabras: Normal.

Frases: Normal.

Comprensión: Normal.

Denominación: Normal.

Diagnostico:

Según los datos subministrados este paciente cuenta con un trastorno de lenguaje llamado afasia de conducción
El lenguaje espontáneo...
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