Trastornos del Lenguaje
Páginas: 3 (548 palabras)
Publicado: 4 de abril de 2013
TRASTORNOS DEL LENGUAJE
El trastorno del lenguaje bloquea el aprendizaje de conceptos; interfiere en los juegos simbólicos que se refleja en la poca capacidad para establecer amistades y obtenerreconocimiento social; y casi obligadamente, se produce retardo en la lectura. La imagen propia se deteriora.
Aquí presentamos una breve descripción de los trastornos del lenguaje más frecuentes:TRASTORNOS EN LA VOZ
Disfonía.- Es una alteración de la voz en cualquiera de sus cualidades (intensidad, tono, timbre) debidas a uso incorrecto de la misma, a una respiración insuficiente o a unamala coordinación con la fonación.
Pueden ser hipotónicas (voz ronca, apagada) o hipertónicas (aguda, tono alto).
Afonía.- Es la pérdida total de voz. Las causas hay que buscarlas en un estadoinflamatorio agudo, un traumatismo, en parálisis laríngeas o por un mal uso respiratorio y vocal.
TRASTORNOS EN EL HABLA
Dislalias.- Son alteraciones en la articulación de los fonemas, que pueden ser:Dislalia evolutiva o fisiológica.-Hay una fase en el desarrollo del lenguaje en la que el niño/a no articula bien o distorsiona algunos fonemas; a estos errores se les llama dislalias evolutivas.Dislalia audiógena.- Es un trastorno en la articulación de los fonemas producida por undéficit auditivo.
Dislalia orgánica (disglosias).-Es un trastorno de la articulación de los fonemas poralteraciones de los órganos periféricos del habla .
Disartria.- Son trastornos en la pronunciación debidos una afectación de las vías centrales, nervios craneales o grupos musculares que intervienen en lospatrones motores articulatorios
Disfemia.-Es un trastorno en la fluidez verbal y del ritmo. Este problema se suele presentar en la infancia, como:
• Taquifemia (o farfulleo): Es una formaprecipitada y excesivamente rápida de hablar, donde se observan omisiones de fonemas y sílabas sobre todo en fin de enunciación (“se come
las palabras”), a veces falta el ritmo y se llega a una cierta...
El trastorno del lenguaje bloquea el aprendizaje de conceptos; interfiere en los juegos simbólicos que se refleja en la poca capacidad para establecer amistades y obtenerreconocimiento social; y casi obligadamente, se produce retardo en la lectura. La imagen propia se deteriora.
Aquí presentamos una breve descripción de los trastornos del lenguaje más frecuentes:TRASTORNOS EN LA VOZ
Disfonía.- Es una alteración de la voz en cualquiera de sus cualidades (intensidad, tono, timbre) debidas a uso incorrecto de la misma, a una respiración insuficiente o a unamala coordinación con la fonación.
Pueden ser hipotónicas (voz ronca, apagada) o hipertónicas (aguda, tono alto).
Afonía.- Es la pérdida total de voz. Las causas hay que buscarlas en un estadoinflamatorio agudo, un traumatismo, en parálisis laríngeas o por un mal uso respiratorio y vocal.
TRASTORNOS EN EL HABLA
Dislalias.- Son alteraciones en la articulación de los fonemas, que pueden ser:Dislalia evolutiva o fisiológica.-Hay una fase en el desarrollo del lenguaje en la que el niño/a no articula bien o distorsiona algunos fonemas; a estos errores se les llama dislalias evolutivas.Dislalia audiógena.- Es un trastorno en la articulación de los fonemas producida por undéficit auditivo.
Dislalia orgánica (disglosias).-Es un trastorno de la articulación de los fonemas poralteraciones de los órganos periféricos del habla .
Disartria.- Son trastornos en la pronunciación debidos una afectación de las vías centrales, nervios craneales o grupos musculares que intervienen en lospatrones motores articulatorios
Disfemia.-Es un trastorno en la fluidez verbal y del ritmo. Este problema se suele presentar en la infancia, como:
• Taquifemia (o farfulleo): Es una formaprecipitada y excesivamente rápida de hablar, donde se observan omisiones de fonemas y sílabas sobre todo en fin de enunciación (“se come
las palabras”), a veces falta el ritmo y se llega a una cierta...
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