Trastornos Generalizados Del Desarrollo
CRITERIOS DIAGNOSTICOS |
TRASTORNO AUTISTA | TRASTORNO DE RETT | TRASTORNO DESINTEGRATIVO INFANTIL | TRASTORNO DE ASPERGER |
A) Un total de 6 o masítems en este apartado 1) Alteración en la interacción social a) Alteración en comportamientos no verbales: contacto ocular, expresión facial, posturas y gestos. b) Incapacidad para desarrollarrelaciones: no hay comunicación. c) No comparte disfrutes, intereses ni objetivos. d) No interactúan socialmente 2) Alteración en la comunicación a) Ausencia total del lenguaje oral. b)Alteración en la capacidad para mantener una conversación. c) Utilización del lenguaje pobre y repetitivo. d) Poco realista. 3) Patrones de comportamiento, intereses y actitudes restringidos a)Preocupación absorbente por intereses anormales. b) Adhesión a rutinas o rituales específicos no funcionales. c) Manierismos motores repetitivos: sacudir o girar anos. d) Preocupación persistentepor objetos. B) Retraso o funcionamiento anormal en por lo menos una de las sig. áreas: 1) Interacción social 2) Lenguaje utilizado en la comunicación social 3) Juego simbólico o imaginativoC) El trastorno no se explica mejor por la presencia de u n trastorno de rett o un desintegrativo infantil. | A) Todas las características siguientes 1) Desarrollo prenatal y perinatalaparentemente normal. 2) Desarrollo psicomotor aparentemente normal durante los primeros 5 meses de vida 3) Circunferencia craneal normal en el nacimiento. B) Aparición de las sig. Característicasdespués de un desarrollo normal. 1) Desaceleración del crecimiento craneal entre los 5 y 48 meses de vida. 2) Perdida de habilidades manuales entre los 5 y 36 meses de edad. 3) Perdida deinteracción social 4) Mala coordinación de movimientos de marcha o movimientos del tronco. 5) Desarrollo del lenguaje expresivo y receptivo gravemente afectado con retraso psicomotor grave. | A)...
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