Trastornos
Es un trastorno de la niñez y la adolescencia que implica problemas de comportamiento a largo plazo (crónicos), tales como:
* Comportamiento desafiante o impulsivo.
*Consumo de drogas.
* Actividad delictiva.
Factores de riesgo
El trastorno de conducta ha sido asociado con:
* Maltrato infantil.
* Drogadicción o alcoholismo de parte de losprogenitores.
* Conflictos familiares.
* Defectos genéticos.
* Pobreza.
Los primeros signos
Los Trastornos del comportamiento son extremadamente comunes en la infancia. Del 2 al 7%, delos niños en edad escolar cumple los criterios diagnósticos de T.D.H.A.(Trastorno Déficit Atencional con Hiperactividad), o bien un trastorno de conducta.
Desde los primeros meses de vida puedenobservarse en algunos casos, conductas que a la larga se podrían convertir en trastornos del comportamiento.
Síntomas
Los niños con trastorno de conducta tienden a ser impulsivos, difíciles decontrolar y despreocupados por los sentimientos de los demás.
Los síntomas pueden abarcar:
* Romper las reglas sin razón aparente.
* Comportamiento cruel o agresivo hacia personas y animales (porejemplo, intimidar, pelear, usar armas peligrosas, forzar la actividad sexual y robar).
* Ausentismo escolar (inasistencia, comenzando antes de los 13 años).
* Consumo excesivo de alcohol y/ode drogas psicoactivas.
* Iniciar incendios de manera deliberada.
* Mentir para conseguir un favor o evitar cosas que tiene que hacer.
* Escaparse.
* Vandalismo o destrucción de lapropiedad.
Estos niños a menudo no hacen ningún esfuerzo por ocultar su comportamiento agresivo y pueden tener dificultad para hacer amigos verdaderos.
Signos y exámenes
No existe ningún examen realpara diagnosticar el trastorno de conducta. El diagnóstico se hace cuando un niño o adolescente tiene un antecedente de comportamientos de dicho trastorno.
Una exploración física y exámenes de...
Regístrate para leer el documento completo.