Tratamiento De Aguas Residuales
Contenido
Cuadro Comparativo __________________________________________pág. 3
Factor Económico____________________________________________ pág. 4
* Medios de Producción_____________________________________ pág. 5
* Riqueza Natural__________________________________________ pág. 6
* Forma de Subsistencia de las Clases Sociales_________________pág. 7
* Desarrollo Científico_______________________________________ pág. 8
* Religión________________________________________________ pág. 9
Sistema Político_____________________________________________ pág. 10
* Sistema Político_________________________________________ pág. 11
* División Política_________________________________________ pág. 12
* Forma de Llegar alPoder_________________________________ pág. 13
* Religión_______________________________________________ pág. 14
Organización Social__________________________________________ pág. 15
* Clases Sociales__________________________________________ pág.16
* Tipos de Comida_________________________________________ pág.17
* Costumbres____________________________________________ pág. 18* Monógamos/Polígamos___________________________________ pág.19
* Religión_______________________________________________ pág. 20
Conclusión_________________________________________________ pág. 21
| Indígenas | Españoles | Nueva España |
Medios de Producción | Agricultura, Caza, Pesca, Tala, Minería | Comercio, Pesca, Minería | Agricultura, Caza, Pesca, Tala, Minería, Comercio|
Riqueza Natural | Maíz, Chile, Cacao, Caña de Azúcar, Pavo | Uva, Olivo, Morera, Ganado | Maíz, Chile, Cacao, Caña de Azúcar, Pavo, Uva, Olivo, Morera, Ganado |
Forma de Subsistencia de los Clases Sociales | Parcelas | Comercio u Obteniendo Materias Primas | Minería, Comercio, Parcelas, |
Desarrollo Científico | Escuelas | Literatura y Ciencia | |
Religión | Tlatoani | Católica |Católica |
Sistema Político | Monarquía | Monarquía | Monarquía |
División Política | Tlatoani y Pipiltin | Papa y Reyes | Reyes, Virreyes y Sacerdotes |
Forma de Llegar al Poder | Descendencia, Educación y Religión | Descendencia | Descendencia |
Religión | Tlatoani | Sacerdotes | Sacerdotes |
Clases Sociales | Tlatoani, Sacerdotes, Nobleza, Jueces, Guerreros, Plebeyos, Esclavos |Papa, Reyes, Virreyes, Realeza, Capitanes, Capitalistas o Comerciantes, | Virreyes, Blancos, Indios, Mestizos |
Tipo de Comida | Tortilla, Chiles Réyenos, Atole, Uchepo | Pescado, Longaniza, Mixiote, | Longaniza, Mixiote, Chiles Rellenos, Mole, Pozole, Atole, Uchepo, Tortilla, etc.… |
Costumbres | Música, Canto y Danza | Ir a misa todas las mañanas | Ir a misa todas las mañanas |Monógamos/Polígamos | Polígamos | Polígamos | Monógamos |
Religión | Tlatoani | Sacerdotes | Sacerdotes |
Medios de Producción
Indígenas | Españoles | Nueva España |
EL pueble Mexica que originalmente se dedico a la agricultura y a la pesca, conforme se fue desarrollando fue cambiando sus actividades primordiales, llegando a convertirse en un pueblo guerrero que no descuido sus fuentesalimentarias. Al haber agricultura tuvieron la necesidad de desarrollar la hidráulica para la construcción de canales de riego. Debido a los excedentes de alimentos aumentaron y la población creció. Al ser una población numerosa se expuso a las epidemias y para evitarlas, desarrollaron la medicina. Aunque tenían otras diversas actividades como la recolección de algodón y la minería para sus flechas, lanzasde obsidiana y sus collares de oro junto con sus penachos, pectorales entre otras artesanías. | La sociedad visigoda estaba dominada por las actividades de carácter agrícola y ganadero.La explotación de la tierra seguía organizada en torno a grandes tierras. Una villa estaba dividida en reserva y mansos. No obstante, la mano de obra no era ya esclava, sino que se trataba de colonos, lo cual...
Regístrate para leer el documento completo.