Tratamiento de los problemas de la voz
Páginas: 6 (1404 palabras)
Publicado: 28 de mayo de 2014
Concepto de disfonía
Entendemos por disfonía a la perturbación que afecta a las cualidades acústicas de la voz: altura, intensidad y el timbre.
De estas tres cualidades el timbre es el que se ve afectado en primer lugar, seguido de la intensidad y la altura, en toda disfonía la voz se desajusta y aparece una alteración del timbre.
Clasificación de las disfonías
Se pueden clasificarlas disfonías según diferentes criterios, así pues podemos hacerlo según el grado de afectación vocal: disfonías; alteraciones de la voz con o sin lesión orgánico-laríngea y afonías; pérdida de voz que surge por estados inflamatorios agudos normalmente.
También se pueden clasificar según el uso que se hace de la voz:, así pues tenemos: alteraciones de la voz hablada; nos referimos al uso habitualde la voz conversacional, la voz proyectada; situaciones tales como hablar en público, interpretar a alguien a cierta distancia, hablar con ruido de fondo y por último la voz cantada; afecciones que inciden sobre los repliegues vocales o que actúan a distancia y de forma negativa sobre la emisión.
La autora recoge en su libro tres enfoques clasificatorios de las alteraciones vocales:
Elprimero que nos presenta es el de Arias.C, Clarós.P, Clarós. A y Clarós Jr, clasifican la patología vocal más frecuente en tres grupos: disfonías funcionales: infecciones, hábitos tóxicos, alteraciones posturales, del tono, exceso de tensión en la musculatura…; disfonías por lesiones adquiridas; nódulos, pólipos, quistes, ,latigazo laríngeo, edema de Reinke..; disfonías por lesiones congénitas:quiste epidermoide, puente mucoso, surco-fisura de cuerda vocal…; disfonías especiales: disfonía del adolescente, psicógena, espasmódica e infantil.
Por otra parte nos presenta también el enfoque de Le Huche.F, y Aliali. A. Estos rompen con el criterio clasificatorio orgánico-funcional y se refieren a disfonías disfuncionales en las que existe una alteración de la función vocal, mantenida porun trastorno del acto vocal.
Defienden que en la aparición de la disfonía disfuncional intervienen tres conceptos clave: el sobresfuerzo vocal mantenido, factores desencadenantes como la tos, debilitamiento, embarazos…y factores favorecedores como tuna técnica vocal defectuosa, la exposición al ruido, al polvo y aires acondicionados, intoxicación alcohólica y tabáquica entre otros.
Porúltimo nos muestra el enfoque de Bonet Agustí.M, que define la disfonía como la pérdida del timbre normal de la voz producida por la alteración de la vibración de las estructuras laríngeas, y así pues clasifica las disfonías en disfonías orgánicas ; malformaciones congénitas de la laringe, laringitis agudas y crónicas, parálisis laríngeas, tumores de la laringe o disfonías espásticas, flácida y atáxicapor otro lado cuando nos referimos a las disfonías funcionales nos referimos a trastornos de la muda vocal, afonías psicógenas, endocrinofonías o disfonías funcionales hiperquinéticas.
UNIDAD CUERPO – MENTE
La mente, que está ligada a nosotros al igual que nuestro cuerpo, lleva cuatro procesos:
-La conciencia→ la parte receptiva de la mente, registra la experiencia.
-La percepción →acto de reconocimiento, distingue, etiqueta y clasifica.
-La sensación→ puede ser agradable o desagradable.
-El cuerpo→ reacciona a la sensación. De ello dependerá como sea la respiración.
ESTRUCTURA Y PSICOLOGIA DEL CUERPO
La columna es el centro hacia y desde el cual se irradian todas las fuerzas y energías. Es el eje de nuestro esqueleto: el aparato respiratorio está unido a ella, losórganos internos se sostienen en ella, la médula pasa por su interior; sostiene el cráneo, soporta el sistema nervioso autónomo, controla todos los movimientos, amortigua los choques; es fuerte, elástica y flexible y se mueve en armonía con la respiración.
VERTICALIDAD DEL CUERPO
Es importante que tengamos en cuenta la alineación de nuestro cuerpo respecto a un eje vertical. Todo...
Entendemos por disfonía a la perturbación que afecta a las cualidades acústicas de la voz: altura, intensidad y el timbre.
De estas tres cualidades el timbre es el que se ve afectado en primer lugar, seguido de la intensidad y la altura, en toda disfonía la voz se desajusta y aparece una alteración del timbre.
Clasificación de las disfonías
Se pueden clasificarlas disfonías según diferentes criterios, así pues podemos hacerlo según el grado de afectación vocal: disfonías; alteraciones de la voz con o sin lesión orgánico-laríngea y afonías; pérdida de voz que surge por estados inflamatorios agudos normalmente.
También se pueden clasificar según el uso que se hace de la voz:, así pues tenemos: alteraciones de la voz hablada; nos referimos al uso habitualde la voz conversacional, la voz proyectada; situaciones tales como hablar en público, interpretar a alguien a cierta distancia, hablar con ruido de fondo y por último la voz cantada; afecciones que inciden sobre los repliegues vocales o que actúan a distancia y de forma negativa sobre la emisión.
La autora recoge en su libro tres enfoques clasificatorios de las alteraciones vocales:
Elprimero que nos presenta es el de Arias.C, Clarós.P, Clarós. A y Clarós Jr, clasifican la patología vocal más frecuente en tres grupos: disfonías funcionales: infecciones, hábitos tóxicos, alteraciones posturales, del tono, exceso de tensión en la musculatura…; disfonías por lesiones adquiridas; nódulos, pólipos, quistes, ,latigazo laríngeo, edema de Reinke..; disfonías por lesiones congénitas:quiste epidermoide, puente mucoso, surco-fisura de cuerda vocal…; disfonías especiales: disfonía del adolescente, psicógena, espasmódica e infantil.
Por otra parte nos presenta también el enfoque de Le Huche.F, y Aliali. A. Estos rompen con el criterio clasificatorio orgánico-funcional y se refieren a disfonías disfuncionales en las que existe una alteración de la función vocal, mantenida porun trastorno del acto vocal.
Defienden que en la aparición de la disfonía disfuncional intervienen tres conceptos clave: el sobresfuerzo vocal mantenido, factores desencadenantes como la tos, debilitamiento, embarazos…y factores favorecedores como tuna técnica vocal defectuosa, la exposición al ruido, al polvo y aires acondicionados, intoxicación alcohólica y tabáquica entre otros.
Porúltimo nos muestra el enfoque de Bonet Agustí.M, que define la disfonía como la pérdida del timbre normal de la voz producida por la alteración de la vibración de las estructuras laríngeas, y así pues clasifica las disfonías en disfonías orgánicas ; malformaciones congénitas de la laringe, laringitis agudas y crónicas, parálisis laríngeas, tumores de la laringe o disfonías espásticas, flácida y atáxicapor otro lado cuando nos referimos a las disfonías funcionales nos referimos a trastornos de la muda vocal, afonías psicógenas, endocrinofonías o disfonías funcionales hiperquinéticas.
UNIDAD CUERPO – MENTE
La mente, que está ligada a nosotros al igual que nuestro cuerpo, lleva cuatro procesos:
-La conciencia→ la parte receptiva de la mente, registra la experiencia.
-La percepción →acto de reconocimiento, distingue, etiqueta y clasifica.
-La sensación→ puede ser agradable o desagradable.
-El cuerpo→ reacciona a la sensación. De ello dependerá como sea la respiración.
ESTRUCTURA Y PSICOLOGIA DEL CUERPO
La columna es el centro hacia y desde el cual se irradian todas las fuerzas y energías. Es el eje de nuestro esqueleto: el aparato respiratorio está unido a ella, losórganos internos se sostienen en ella, la médula pasa por su interior; sostiene el cráneo, soporta el sistema nervioso autónomo, controla todos los movimientos, amortigua los choques; es fuerte, elástica y flexible y se mueve en armonía con la respiración.
VERTICALIDAD DEL CUERPO
Es importante que tengamos en cuenta la alineación de nuestro cuerpo respecto a un eje vertical. Todo...
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