tratamiento legal de la educacion infantil en España

à Nombre que se le da a las enseñanzas de 0 a 6 años: educación infantil
à Ciclos: comprenderá dos ciclos. El primer ciclo se extenderá hasta los tres años, y el segundo, desde los treshasta los seis años de edad.
à Carácter (asistencial/educativo,voluntario/obligatorio...): Carácter educativo y voluntario.
à Capacidades que deben de adquirir:
- Conocer su propio cuerpo y susposibilidades de acción.
-Relacionarse con los demás a través de las distintas formas de expresión y de comunicación.
- Observar y explorar su entorno natural, familiar y social.
- Adquirirprogresivamente una autonomía en sus actividades habituales.
à Organización de contenidos: se organizarán en áreas que se correspondan con ámbitos propios de la experiencia y desarrollo infantiles, y seabordarán a través de actividades globalizadas que tengan interés y significado para el niño.
à Metodología de la Etapa: se basará en las experiencias, las actividades y el juego, en un ambiente deafecto y de confianza.
à Cualificación de los profesionales de la Educación Infantil: La educación infantil será impartida por maestros con la especialización correspondiente. En el primer ciclo loscentros dispondrán asimismo de otros profesionales con la debida cualificación para la atención educativa apropiada a los niños de esta edad.












à Nombre que se le da a lasenseñanzas de 0 a 6 años:
- De 0 a 3 años: educación preescolar
- De 3 a 6 años: educación infantil
à Ciclos:
- De 0 a 3 años: no especifica cuantos ciclos comprende ( se sobreentiende que uno)
- De 3 a6 años: un ciclo de 3 años académicos.
à Carácter (asistencial / educativo, voluntario / obligatorio...):
- De 0 a 3 años: carácter educativo asistencial con una regulación especifica.
- De 3 a 6años: carácter voluntario y gratuito.
à Capacidades que deben de adquirir:
o Educación preescolar: se atenderá al desarrollo del movimiento, al control corporal, a las primeras manifestaciones...