Tratamientos Termicos
Páginas: 18 (4416 palabras)
Publicado: 4 de noviembre de 2012
REGIONAL DISTRITO CAPITAL
CENTRO DE DISEÑO Y METROLOGÍA
GUÍA DE APRENDIZAJE
MATERIALES |
Bogotá, noviembre de 2011
CONTROL DEL DOCUMENTO
| NOMBRE | CARGO | DEPENDENCIA | FIRMA | FECHA |
Autor | Carlos Javier Guerrero C | Instructor | Centro de Diseño y Metrología | | 22/11/11 |
Revisión | | Asesor Pedagógico | Centro de Diseño y Metrología | | |Revisión técnica | | | | | |
Aprobación | Ing. Miguel Morales | Coordinador académico | Centro de Diseño y Metrología | | |
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA
Código:-------3D | | Fecha: (Día – Mes – Año): 22– 11 - 2011 |
|
|
PROGRAMA DE FORMACIÓN: TECNÓLOGO EN ESPECIALIZACIÓN EN DISEÑO DE PRODUCTO | Duración en horas, etapa Lectiva | 2640 |
| Duración en horas, etapaproductiva | 880 |
| Duración en horas, de la Formación | 3520 |
COMPETENCIA: | Duración en horas: 1464 |
MODALIDADES DE FORMACIÓN:PRESENCIAL |
NOMBRE DEL PROYECTO:Tecnología en Diseño De Producto |
RESULTADOS DE APRENDIZAJE A ALCANZAR CON LA GUÍA:Conocer las propiedades mecánicas de un material ante la temperatura. Conocer los tratamientos térmicos básicos de un acero. |
EQUIPO QUE DISEÑALA GUÍA : Carlos Javier Guerrero C. |
2. INTRODUCCIÓN:
Es muy bien sabida la importancia de los materiales en el mundo moderno, no en vano estamos en la era de los materiales y de todos los compuestos que se pueden crear con ellos.
Respetado estudiante:
Las actividades contenidas en esta guía, plantean al estudiante una propuesta de aprendizaje autónomo y cooperativo, suresponsabilidad y motivación son factores necesarios para lograr los resultados de aprendizaje planteados. Su instructor le orientará y asesorará permanentemente durante el desarrollo de la misma.
3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:
DILATACIÓN TÉRMICA
En la primera guía se vio que las celdas se encontraban en equilibrio y que al romperse había cambio de estado.
En la dilatación térmicano hay cambio de estado, pero las celdas crecen de tamaño porque aumenta la distancia promedio entre los átomos, entonces el cuerpo se dilata en toda su dimensión.
Si tenemos un cuerpo de longitud L, que experimenta de un cambio de temperatura ΔT y esto produce un cambio longitudinal Δl, podemos decir:
Δl es proporcional a: L x ΔT
Para hacer la igualdad:
Δl = α x L x ΔT
Donde “α” esel coeficiente de dilatación térmica, considerado una constante, tiene unidades de 1/temperatura. Tiene diferentes valores según el material.
El valor de “α” siempre es positivo. Esto implica que los cuerpos se dilatan al aumentar su temperatura.
Ejemplo.
Se va a graduar un calibrador pie de rey de tal modo que los intervalos en milímetros tengan una precisión de 5x10-5 mm a una ciertatemperatura. ¿Cuál es la variación máxima permisible de temperatura durante la graduación? El calibrador es de acero con α = 11x10-6 / °C.
Δl = 5x10-5 mm = (11x10-6 / °C) x (1 mm) x (ΔT)
ΔT = 4.54 °C
La temperatura que se usa durante la graduación del instrumento debe ser la misma que la de su uso y no debe variar más de 5° C.
Los materiales isotrópicos son aquellos que presentan igualespropiedades mecánicas en toda dirección, es el caso de los materiales que estudiamos. Aquellos en los que las propiedades sí cambian, se les llama anisotrópicos.
El cambio porcentual en la longitud de los materiales isotrópicos debidos a cambios de temperatura es el mismo en cualquier parte del sólido. Entonces la dilatación se puede asimilar a una ampliación fotográfica.
Teniendo esto enmente se podría demostrar que en un área:
ΔA = 2α x A x ΔT
Y en un volumen:
ΔV = 3α x V x ΔT
Donde “α” para cada caso es el coeficiente de expansión superficial ó volumétrico.
Ejercicios.
Las vías de un ferrocarril se tienden a 0°C, en esta condición la longitud de cada riel es de 12m. ¿Qué espacio se debe dejar entre rieles para que no exista compresión si cuando pasa el tren...
CENTRO DE DISEÑO Y METROLOGÍA
GUÍA DE APRENDIZAJE
MATERIALES |
Bogotá, noviembre de 2011
CONTROL DEL DOCUMENTO
| NOMBRE | CARGO | DEPENDENCIA | FIRMA | FECHA |
Autor | Carlos Javier Guerrero C | Instructor | Centro de Diseño y Metrología | | 22/11/11 |
Revisión | | Asesor Pedagógico | Centro de Diseño y Metrología | | |Revisión técnica | | | | | |
Aprobación | Ing. Miguel Morales | Coordinador académico | Centro de Diseño y Metrología | | |
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA
Código:-------3D | | Fecha: (Día – Mes – Año): 22– 11 - 2011 |
|
|
PROGRAMA DE FORMACIÓN: TECNÓLOGO EN ESPECIALIZACIÓN EN DISEÑO DE PRODUCTO | Duración en horas, etapa Lectiva | 2640 |
| Duración en horas, etapaproductiva | 880 |
| Duración en horas, de la Formación | 3520 |
COMPETENCIA: | Duración en horas: 1464 |
MODALIDADES DE FORMACIÓN:PRESENCIAL |
NOMBRE DEL PROYECTO:Tecnología en Diseño De Producto |
RESULTADOS DE APRENDIZAJE A ALCANZAR CON LA GUÍA:Conocer las propiedades mecánicas de un material ante la temperatura. Conocer los tratamientos térmicos básicos de un acero. |
EQUIPO QUE DISEÑALA GUÍA : Carlos Javier Guerrero C. |
2. INTRODUCCIÓN:
Es muy bien sabida la importancia de los materiales en el mundo moderno, no en vano estamos en la era de los materiales y de todos los compuestos que se pueden crear con ellos.
Respetado estudiante:
Las actividades contenidas en esta guía, plantean al estudiante una propuesta de aprendizaje autónomo y cooperativo, suresponsabilidad y motivación son factores necesarios para lograr los resultados de aprendizaje planteados. Su instructor le orientará y asesorará permanentemente durante el desarrollo de la misma.
3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:
DILATACIÓN TÉRMICA
En la primera guía se vio que las celdas se encontraban en equilibrio y que al romperse había cambio de estado.
En la dilatación térmicano hay cambio de estado, pero las celdas crecen de tamaño porque aumenta la distancia promedio entre los átomos, entonces el cuerpo se dilata en toda su dimensión.
Si tenemos un cuerpo de longitud L, que experimenta de un cambio de temperatura ΔT y esto produce un cambio longitudinal Δl, podemos decir:
Δl es proporcional a: L x ΔT
Para hacer la igualdad:
Δl = α x L x ΔT
Donde “α” esel coeficiente de dilatación térmica, considerado una constante, tiene unidades de 1/temperatura. Tiene diferentes valores según el material.
El valor de “α” siempre es positivo. Esto implica que los cuerpos se dilatan al aumentar su temperatura.
Ejemplo.
Se va a graduar un calibrador pie de rey de tal modo que los intervalos en milímetros tengan una precisión de 5x10-5 mm a una ciertatemperatura. ¿Cuál es la variación máxima permisible de temperatura durante la graduación? El calibrador es de acero con α = 11x10-6 / °C.
Δl = 5x10-5 mm = (11x10-6 / °C) x (1 mm) x (ΔT)
ΔT = 4.54 °C
La temperatura que se usa durante la graduación del instrumento debe ser la misma que la de su uso y no debe variar más de 5° C.
Los materiales isotrópicos son aquellos que presentan igualespropiedades mecánicas en toda dirección, es el caso de los materiales que estudiamos. Aquellos en los que las propiedades sí cambian, se les llama anisotrópicos.
El cambio porcentual en la longitud de los materiales isotrópicos debidos a cambios de temperatura es el mismo en cualquier parte del sólido. Entonces la dilatación se puede asimilar a una ampliación fotográfica.
Teniendo esto enmente se podría demostrar que en un área:
ΔA = 2α x A x ΔT
Y en un volumen:
ΔV = 3α x V x ΔT
Donde “α” para cada caso es el coeficiente de expansión superficial ó volumétrico.
Ejercicios.
Las vías de un ferrocarril se tienden a 0°C, en esta condición la longitud de cada riel es de 12m. ¿Qué espacio se debe dejar entre rieles para que no exista compresión si cuando pasa el tren...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.