TRATORIA FACTORY
HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS
1. Nombre de la asignatura
Desarrollo empresarial
2. Competencias a la que contribuye la asignatura
Apoyar el desarrollo empresarial mediante la optimización del capital financiero y humano para la consolidación de la organización.
3. Cuatrimestre
Cuarto
4. Horas Prácticas
36
5.Horas Teóricas
24
6. Horas Totales
60
7. Horas Totales por Semana Cuatrimestre
4
8. Objetivo de la Asignatura
El alumno desarrollará una idea de negocio aplicando la metodología especializada para presentarlo ante un organismo o institución de apoyo y convertirlo en realidad.
Unidades Temáticas
Horas
Prácticas
Teóricas
Totales
I. Negocios y Mercadotecnia
18
12
30
II.Recursos materiales, humanos y financieros y tecnológicos
12
8
20
III. Plan de Trabajo y Resumen ejecutivo
6
4
10
Totales
36
24
60
DESARROLLO EMPRESARIAL
UNIDADES TEMÁTICAS
1. Unidad Temática
I. Negocios y mercadotecnia
2. Horas Prácticas
18
3. Horas Teóricas
12
4. Horas Totales
30
5. Objetivo
El alumno seleccionará la idea de negocio con base a los aspectos demercado para el desarrollo del plan de negocios.
Temas
Saber
Saber hacer
Ser
Conceptos Básicos
Reconocer los elementos que integran el plan de negocios y la técnica para la integración del mismo.
Desarrollar el proceso para la selección de ideas potenciales de negocio.
Ético
Responsable
Tolerante
Empático
Propositivo
Creativo
Trabajo en equipo
Negociador
Selección deideas de negocio
Identificar el proceso de selección de la idea de negocio.
Explicar el segmento de mercado así como la participación potencial de la empresa en el mercado.
Ético
Responsable
Empático
Propositivo
Creativo
Aspectos de Mercado
Identificar la metodología para la realización de una investigación de mercado.
Emplear la metodología para la investigación de un mercado
ÉticoResponsable
Empático
Propositivo
Creativo
Trabajo en equipo
Negociador
Mezcla de Mercadotecnia
Identificar la estrategias de mezcla de mercadotecnia
Proponer las estrategias de mezcla de mercadotecnia
Ético
Responsable
Empático
Propositivo
Creativo
DESARROLLO EMPRESARIAL
Proceso de evaluación
Resultado de aprendizaje
Secuencia de aprendizaje
Instrumentos y tiposde reactivos
A partir de un caso con grupos de ideas, el alumno elaborará un reporte que contenga:
Selección de la idea.
Justificación de la elección.
Segmento de mercado.
Participación potencial de la empresa en el mercado.
Estrategias de mezcla de mercadotecnia
1. Comprender el procedimiento para la selección de ideas potenciales de negocio.
2. Integrar las ideas potenciales a unplan de negocios.
3. Comprender procedimiento de la metodología de investigación de mercado para diseñar las estrategias de mercadotecnia.
Proyecto
Listas de cotejo
DESARROLLO EMPRESARIAL
Proceso enseñanza aprendizaje
Métodos y técnicas de enseñanza
Medios y materiales didácticos
Equipos colaborativos
Técnica de Lluvia de Ideas
Técnica de Investigación
CañónPintarrón
Internet
Impresos
Computadora
Bases de Datos
Espacio Formativo
Aula
Laboratorio / Taller
Empresa
X
DESARROLLO EMPRESARIAL
UNIDADES TEMÁTICAS
1. Unidad Temática
II. Recursos humanos, materiales, financieros y tecnológicos
2. Horas Prácticas
12
3. Horas Teóricas
8
4. Horas Totales
20
5. Objetivo
El alumno evaluará la información sobre los recursosmateriales, humanos y tecnológicos para la integración de un plan de negocios.
Temas
Saber
Saber hacer
Ser
Proceso productivo
Identificar el proceso productivo:
-distribución de planta
-análisis de materia prima
-capacidad instalada
-control de calidad y mejora continua
-disponibilidad tecnológica
Evaluar de forma integral la convergencia de los factores del proceso productivo.
Ético...
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