travajo de ingles

1 coincidir las palabras con los números en la imagen.
piano, trompeta, platillos, tambores, gaitas, grabadora, el violín, Flaute, guitarra, guitarra eléctrica, saxofón, teclado.
2 coincidir laspalabras con las letras de la imagen.
Orquesta, director de orquesta, solista, la puntuación, bastón, atril, coro, el público, el micrófono, el músico
3 encontrar palabras en el ejercicio 2 para quecoincida con estas definiciones.
1 se amplifica el sonido y voces.
micrófono
2 mucha gente cantando juntos
coro
3 lo usa para mantener el marcador.
atril
4 su / su trabajo consiste en tocar uninstrumento.
musican
5 personas tocando instrumentos al mismo tiempo.
Orquesta
6 él / ella utiliza un atril y un bastón de mando
conductor
números ordinales
4
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otras palabras
5complete las frases con estas palabras.
exterior, listas de éxitos, salida de incendios, guardaespaldas, héroe, banda1 martha toca la flauta en la banda de la escuela.
2 una escalera de incendios se utiliza para escapar de un buiding cuando hay un incendio.
3 guardaespaldas protegen a las personas en peligro.
4es christina aguilera número uno en las listas de éxitos?
5 había mucha gente fuera del hotel.
6 Popeye es un héroe de cómic.
1 coincidir los pares de palabras para formar palabras compuestas.comprobar las nuevas palabras en su diccionario.
    dos palabras
1 perro caliente
2 fuego escapo
3 listas de éxitos
4 guitarra eléctrica
5 de ciencia ficción
  una palabra
6 pizarra
7 mochila
8guardaespaldas
9 sillón
8 micrófono
gramática
pasado continuo
1 vistazo a la imagen. lo que estaba ocurriendo cuando empezó a llover? escribir oraciones usando estas palabras.
cuando empezó allover ...
bert y Linda estaban comiendo sándwiches.
Peter y George fueron raning
fido estaba persiguiendo a un gato
Harry estaba caminando
alice y Diane estaban jugando voleibol
mary estaba...