Trayectoria laboral

INSERCIÓN LABORAL Y TRAYECTORIA PROFESIONAL DE LOS LICENCIADOS DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES DE LA UCM IÑAKI IRIONDO MÚGICA, Mª DOLORES GRANDAL MARTÍN, COVADONGA DE LA IGLESIA VILLASOL Y ELENA GALLEGO ABAROA

Documento de trabajo Nº 56. ENERO 2007

Proyecto de Investigación: «INSERCIÓN LABORAL Y TRAYECTORIA PROFESIONAL DE LOS LICENCIADOS DE LA FACULTAD DE CC.ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES DE LA UCM»

PRINCIPALES RESULTADOS
DE LA ENCUESTA DE INSERCIÓN LABORAL REALIZADA A LOS EGRESADOS QUE TERMINARON SUS ESTUDIOS EN EL CURSO 1999/2000 EN LA FACULTAD DE CC. ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES DE LA UCM
Investigador principal: Iñaki Iriondo Múgicaa

Equipo de investigación: Mª Dolores Grandal Martínb, Covadonga de la Iglesia Villasolc, Elena Gallego Abaroad
aProfesor Titular de Universidad, bProfesora Titular de Universidad, c Profesora Titular de Universidad, dProfesora Contratada Doctor

Instituto de Análisis Industrial y Financiero Universidad Complutense de Madrid

RESUMEN En este documento se presentan los resultados de un proyecto de investigación sobre la inserción laboral de los graduados de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales dela UCM. A mediados de 2006 se envió una encuesta a una muestra representativa por sexos y titulaciones de los alumnos que terminaron sus estudios en el curso 1999/2000. El cuestionario se basa en la Encuesta de Inserción Laboral de la ANECA (2004) y recoge información, entre otras materias, sobre el perfil sociobiográfico del egresado, las características de su primer empleo significativo y las desu

empleo actual. En cuanto a los principales resultados del trabajo cabe señalar que, al igual que la mayoría de los jóvenes, los primeros empleos se caracterizan por la percepción de unos salarios relativamente bajos, el recurso frecuente a los contratos temporales y el desempeño de ocupaciones, en más de un tercio de los casos, que no requieren una formación universitaria. Sin embargo, seisaños después de terminar los estudios, la situación profesional de los egresados mejora significativamente al aumentar la proporción de titulados con contratos indefinidos, disminuir la incidencia de la sobrecualificación y mejorar notablemente las retribuciones.

Palabras clave: Inserción laboral, capital humano, sobrecualificación, carrera profesional, enseñanza superior

ABSTRACT Thispaper presents the results of a research project on the subject of the transition into the labour market of the college graduates from the Faculty of Economics and Business Studies of the Complutense University of Madrid. Halfway through 2006 we sent a questionnaire to a random sample of graduates who had finished their studies in 1999/2000. The questionnaire brought together information concerningtheir academic and biographic profile, and the characteristics of their first job and current position. The main conclusion is that, in six years, college graduates have improved their labor market position in terms of wages and professional career compared to the first significant job they held after graduation

Keywords: School to work transition, human capital, overeducation, professionalcareer, tertiary education

* Este trabajo se inscribe dentro del proyecto UCM-CM: PR45/05 14194 financiado por el Programa de Creación y Consolidación de Grupos de Investigación Universidad Complutense de Madrid – Comunidad de Madrid

http://www.ucm.es/bucm/cee/iaif Documento de Trabajo Nº 56

Introducción
En los últimos 25 años el número de estudiantes matriculados en la Universidad se ha másque duplicado en España. Aunque en el último quinquenio se ha invertido la tendencia, el stock de titulados superiores ha continuado creciendo hasta representar casi una cuarta parte de los ocupados. El aumento de la dotación del capital humano se manifiesta con más intensidad en los jóvenes, y especialmente entre las mujeres de 25 a 34 años, colectivo en el que las graduadas universitarias...