Trbajos

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Escuela Especializada en Salud Comunitaria
Carlos Brand
Región Mérida

Mejoramiento del rendimiento escolar mediante la visualización creativa. Estudio de caso 45 niños y niñas de la escuela Rafael Antonio Godoy, Mérida, Estado Mérida

Autor Keyt Pérez

Mérida, Marzo 2009
DEDICATORIA

A Dios.
Por haberme permitido llegar hasta este punto y haberme dado salud para lograr misobjetivos, además de su infinita bondad y amor.
A mi madre Gladis Moyeja
Por haberme apoyado en todo momento, por sus consejos, sus valores, por la motivación constante que me ha permitido ser una persona de bien, pero más que nada, por su amor.
A Mis Hijos
Keyth Antonio y Ángel David, Gracias por darme su fuerza y amor para poder culminar este trabajo
A mis familiares
A mis hermanos por ser elejemplo de una superación de la cual aprendí mucho; a mi sobrina Yimar, y a todos aquellos que participaron directa o indirectamente en la elaboración de este trabajo.
A Mi esposa
Milagros Yoselin, gracias por el apoyo que siempre me distes. Te amo.

A mis maestros.
Lic. Yocoima Barreto, por su gran apoyo y motivación para la culminación de
nuestros estudios profesionales y para laelaboración de este trabajo; a la Sra Virginia Ramírez; por Iniciarme es este mundo del naturismo. Gracias
por impulsar el desarrollo de mi formación profesional.

A mis amigos.
Que nos apoyamos mutuamente en nuestra formación profesional y que hasta ahora, seguimos siendo amigos: Dasil Martínez, Ivis Mora, Jorge Davila, Elsy Albornoz

INDICE

|Portada|01 |
|Dedicatoria |02 |
|Índice |05 |
|Introducción|06 |
|Capitulo I El Problema |08 |
|Objetivos de la Investigación |09 |
|Objetivo General|09 |
|Objetivo especifico |09 |
|Justificación |10 |
|Alcance y delimitación de la investigación|11 |
|Capitulo II Marco Teórico de la Investigación |12 |
|Antecedentes |12 |
|Bases Teóricas de la Investigación. |15|
|Bases Legales |35 |
|Definiciones Básicas para el desarrollo del Trabajo |37 |
|Hipótesis y Variable de Investigación |41|
|Variables |42 |
|Capitulo III Marco Metodológico |42 |
|Nivel de Investigación |44 |...