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Páginas: 4 (940 palabras)
Publicado: 24 de octubre de 2014
APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS DE CREATIVIDAD
TAREA Nº 3 – A (TORMENTA DE IDEAS)
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hbnnnnnnASOS:
Elija un propósito para esta sesión, sea lo más especifico posible.
Defina las reglas de la tormenta de ideas (cada miembro debe dar como mínimo 3 ideas),los participantes dirán todo aquello que se les ocurra de acuerdo al problema planteado.
Genere ideas, las ideas podrán mejorarse mediante la aplicación de una lista de control.
Establezca loscriterios para evaluar las mejores ideas.Seleccione tres ideas más representativas que pudieran ser una respuesta al problema identificado.
TAREA Nº 3-B (CINCO PORQUÉS)
Pregúntese el por qué de unproblema o una situación dada.
Pregúntese el por qué respecto de la respuesta dada al segundo por qué
Pregúntese el por qué respecto de la respuesta dada al tercer por qué
Pregúntese el por qué respectode la respuesta dada al cuarto por qué
Pregúntese el por qué respecto de la respuesta dada al quinto por qué
Explique el problema central a la que arribaron y su posible solución
TAREA Nº 3 – C(PALABRAS PARA PENSAR)
Separe la oportunidad, el problema o la situación en la que desea pensar.
Formúlese preguntas CREATES acerca de cada etapa de la oportunidad, el problema o la situación y veaque ideas surgen.
Explique las posibles soluciones al problema, oportunidad o situación dada.
Tarija septiembre, 2014
PRESENTACION: Martes 30 de septiembre, 2014.
CASO Nº 3 (POR GRUPOS)APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS DE CREATIVIDAD
TAREA Nº 3 – A (TORMENTA DE IDEAS)
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Elija un propósito para esta sesión, sea lo más especifico posible.
Defina las reglas de la tormenta de ideas (cada miembro debe dar como mínimo 3 ideas), los participantes dirán todo...
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