Treball Lectura

2n curs de l'ESO


Esquema  del  treball - Llibre de lectura ( Cos del treball)

1.- Fitxa bibliogràfica.

AUTOR/A (Cognoms en majúscules, coma i el nom primera lletra en majúscula i laresta en minúscula)
TÍTOL DE L'OBRA ( En cursiva)
Lloc de publicació. Editorial. Any d'edició. Núm. de l'edició. Núm. de pàgines.
[Col·lecció, número]

2.- Resum de l'obra.(Extensió màxima un foli).

3.- El narrador i el punt de vista. (Indica quin tipus de narrador utilitza l'autor en la novel·la i utilitza cites per a demostrar-ho.)

El punt de vista narratiu és larelació entre el narrador i la història. El narrador pot explicar la història des de dins o des de fora:

- Narrador intern: narra els fets en 1a persona. - Narrador-protagonista- Narrador-personatge secundari

- Narrador extern: narra els fets en 3a persona: - Narrador objectiu: És un narrador que no participaen l'acció. Explica allò que veu i sent o li expliquen.

- Narrador omniscient: Téuna visió àmplia i panoràmica , ho veu tot des de la mateixa distància. Ho sap tot de la història i dels personatges.

4.- Anàlisi dels personatges. (Indica quins són els personatges principals isecundaris i explica com estan caracteritzats i descriu-los. Indica tot els que en sàpigues d'ells. Utilitza cites per demostrar el que dius.)

Segons la importància que tenen en l'obra elspersonatges poden ser principals i secundaris. Els personatges principals són els que intervenen en l'acció amb més intensitat i tenen una influència decisiva en el desenvolupament de la història i el seudesenllaç. Els personatges secundaris intervenen poc en el transcurs de l'obra.

I segons la caracterització, poden ser rodons o plans. Els personatges rodons són els que estan definits amb molts...