Tren De Muestreo

Evaluación Matemática
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Curso:
Fecha:
Puntaje total: Puntaje obtenido:

Instrucciones Generales:
Lee atentamente cada uno delos ítems y preguntas formuladas a
continuación. Piensa tu respuesta y luego escríbela con letra legible utilizando sólo los espacios
otorgados para ello. No realices borrones ya que dichas respuestasno se considerarán. Utiliza
lápiz pasta. Trabaja en forma ordenada y silenciosa. Antes de entregar revisa la coherencia de
tus respuestas con las preguntas o ítems presentados.
I. Númerosnaturales
Lectura y escritura de números
1) Escribe con palabras las siguientes cantidades:

a. 3.791.468

b. 9.037.586

c. 27.434.654

2) Escribe el número quecorresponda en cada caso

a. Treinta y cinco millones doscientos ochenta y tres mil ciento nueve

b. Ocho millones cuatrocientos noventa y uno

c. Seiscientos veintiocho millones trescientos noventa ynueve mil ciento
cuarenta y cinco

d. Doscientos ocho millones cuatrocientos setenta y seis mil veinticuatro

II. Múltiplos, divisores y operaciones
Multiplicación y División
1) En unapastelería se hacen galletas caseras y se venden en bolsitas que
contienen 10 galletas cada una. Observa.

a. ¿Cuantas galletas deben hacer para entregar un pedido de 15 bolsitas?
¿Cómo loresolviste?

b. ¿Cuantas galletas deben hacer para entregar un pedido de 28 bolsitas?
¿Cómo lo resolviste?

c. Si se hacen 324 galletas, ¿Cuantas bolsitas se pueden llenar? ¿Sobraalguna galleta? ¿Cómo lo calculaste?

d. Si se hacen 330 galletas, ¿Se pueden armar más bolsitas que con las 324
galletas?, ¿por qué?

III. Fracciones
Lectura y escritura de fracciones

1)Completa según corresponda

Dibujo | Numerador | Denominador | Fracción | Se lee… |
| | | | |
| | | 2/8 | |
| | | | |
| 6 | 10 | | |

IV. Decimales
Lectura y...