Trentr N Y Caicaivil CJ Y BV Completo ULTIMATUM 3
“Trentrén y Caicaivilú”
Integrantes: Cristóbal Jara y Benjamín Valenzuela
Curso: 1ºMedio D
Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Nombre profesora: Mariana Villagra
Apuntes de la lectura-Trentren y caicai eran dos serpientes de la mitología mapuche.
-Caicai vivía en el mar y trentren reside en la tierra.
-Caicai despertó de su sueño y vio que los humanos eran unos desagradecidos de lo queles daba caicai (mar), por lo que provoco un diluvio que fue contrarrestado por trentren que de cierta forma era “amigo” de los humanos.
- Este mito trata de explicar la geografía del Chile actual yse dice que “cada vez que hay un tsunami es porque cacai esta enfurecido y si trentren está enojado ocurriría un terremoto”.
Objetivo
Trataremos de explicar el texto de una manera más comprensivaal desarrollar el contexto de producción, como en este caso el cuento de ‘’caicai y trentren’’ se interpreta que la mitología mapuche trata de explicar fenómenos naturales como tsunamis y terremotosa través de estas dos serpientes.
Preguntas
-¿En qué época se escribió este texto?
R: Es indefinido, ya que es un mito.
-¿Qué trata de explicar este mito?
R: La geografía actual del sur de Chile.-¿Cuales serpientes eran las dueñas de cada territorio?
R: Trentren la tierra y Caicai el mar.
-¿En qué ayuda leer este texto?
R: A saber más sobre la cultura y mitología mapuche y los pensamientossobre los fenómenos naturales según ellos.
Desarrollo
En este trabajo aprendimos el contexto de producción en el texto tren tren y caicai vilú y como este ayuda a comprender el relato a base delas historia y mitos de los mapuches, como por ejemplo el texto trata explica de una forma distinta la geografía desmembrada del sur de Chile.
En una parte del texto (al final) dice que el mitotrata también de explicar los maremotos, inundaciones y terremotos como aludes.
Este cuento se puede relacionar con la realidad ya que muestra catástrofes graves que son actualmente reconocibles y la...
Regístrate para leer el documento completo.