Tres Momentos En La Vida De Alirio Arreaza
Páginas: 38 (9497 palabras)
Publicado: 24 de octubre de 2012
TRES MOMENTOS EN LA VIDA DE ALIRIO ARREAZA, AUTOR DE APUNTACIONES DIDÁCTICAS
Nacarid Rodríguez Trujillo
A) LOS AÑOS DE ESTUDIANTE: 1897- 1920
Alirio Arreaza Arreaza nació el 18 de abril de 1897 en Aragua de Barcelona, población de la región central del Estado Anzoátegui. Fue hijo de Policarpo Arreaza y Clara María de Arreaza. Cursó estudiosde primaria y bachillerato en la misma ciudad donde nació, en un Colegio privado para varones llamado “La Asunción”, dirigido por Don Carlos Fragachán y Don Narciso Fragachán, (Fermín, 1999), donde se graduó de bachiller.
En febrero de 1914 el Enviado Extraordinario y Ministro Plenipotenciario de Chile B. Toro Codesido, comunica al gobierno de Venezuela una generosa oferta parajóvenes venezolanos consistente en 18 becas de estudio: 10 plazas para las Escuelas Normales por 5 años, 6 para el Internado Barros Arana de “carreras liberales” por 6 años, y 2 para la Escuela de Artes y Oficios por 4 años. El gobierno de Chile correría con todos los gastos hasta la obtención de los títulos, las palabras del Ministro Chileno ilustran la ventajosa situación de la educación en esepaís:
El Gobierno de Chile, dando cumplimiento a un precepto de nuestra Constitución Política, viene dedicando desde hace muchos años, atención muy preferente a la educación pública y ha logrado de este modo colocarla en el brillante pié en que hoy se encuentra. Para ello cuenta con establecimientos de educación dotados de todos los elementos necesarios en los cuales se siguen los sistemasmás modernos de la Pedagogía adaptados a las condiciones de nuestra raza. [i]
Los gobernantes chilenos se sentían orgullosos y confiados de sus instituciones escolares, no dudando en utilizarlas para fomentar el intercambio y el acercamiento entre las naciones del continente. La respuesta del Ministro Felipe Guevara Rojas no se hizo esperar, pero solo aceptarían enviar 8 estudiantes,alegando: “circunstancias especiales relacionadas con la organización de nuestros establecimientos de enseñanza nos impiden disponer por el momento de todas las becas ofrecidas…” [ii] . Ciertamente, fueron años de organización, pero esa respuesta parecía intentar disimular las deficiencias de las escuelas venezolanas que impedían garantizar la calidad de los aprendizajes y el rendimiento de losalumnos, lo cual ya era evidente creando problemas en la selección de candidatos para ingresar a las 2 Escuelas Normales de Caracas.
Se convocó de inmediato a un concurso especial, se presentaron 13 aspirantes para los estudios de Normal, 5 para la Escuela de Artes y Oficios y 3 para el Internado Arana. De acuerdo con los resultados de las pruebas se escogieron 6 para la formación demaestros y 3 para Artes y Oficios, la última opción quedó desierta. Los seleccionados para formarse como maestros fueron, en el orden de las calificaciones obtenidas: Felix Armando Nuñez, Rafael Escobar Jiménez, Alirio César Arreaza, Luis M. Gotberg, Rafael Alvarado, y Juan Antonio Jones.[iii]
Para la época de su viaje a Chile Arreaza tendría 17 años, allá estudió en la EscuelaNormal y en el Instituto Pedagógico de Santiago obteniendo los títulos de Pedagogo y Doctor en Filosofía y Letras. Existen noticias sobre su desempeño como docente en tierras chilenas en las ciudades de Santiago y Concepción. (Fermín, 1999).
Si bien la mayor parte de la vida de Alirio Arreaza se desenvolvió durante la dictadura más larga y cruenta de la historia venezolana, también letocó vivir una época de cambios cuyos efectos dejaron huella en todo el siglo XX. Además sus años en Chile le proporcionaron la oportunidad de entrar en contacto con una sociedad más avanzada que la venezolana en aquellos momentos.
1. La situación política y económica de Venezuela en las primeras décadas del siglo XX.
El 23 de octubre de 1899, había asumido Cipriano Castro la...
Nacarid Rodríguez Trujillo
A) LOS AÑOS DE ESTUDIANTE: 1897- 1920
Alirio Arreaza Arreaza nació el 18 de abril de 1897 en Aragua de Barcelona, población de la región central del Estado Anzoátegui. Fue hijo de Policarpo Arreaza y Clara María de Arreaza. Cursó estudiosde primaria y bachillerato en la misma ciudad donde nació, en un Colegio privado para varones llamado “La Asunción”, dirigido por Don Carlos Fragachán y Don Narciso Fragachán, (Fermín, 1999), donde se graduó de bachiller.
En febrero de 1914 el Enviado Extraordinario y Ministro Plenipotenciario de Chile B. Toro Codesido, comunica al gobierno de Venezuela una generosa oferta parajóvenes venezolanos consistente en 18 becas de estudio: 10 plazas para las Escuelas Normales por 5 años, 6 para el Internado Barros Arana de “carreras liberales” por 6 años, y 2 para la Escuela de Artes y Oficios por 4 años. El gobierno de Chile correría con todos los gastos hasta la obtención de los títulos, las palabras del Ministro Chileno ilustran la ventajosa situación de la educación en esepaís:
El Gobierno de Chile, dando cumplimiento a un precepto de nuestra Constitución Política, viene dedicando desde hace muchos años, atención muy preferente a la educación pública y ha logrado de este modo colocarla en el brillante pié en que hoy se encuentra. Para ello cuenta con establecimientos de educación dotados de todos los elementos necesarios en los cuales se siguen los sistemasmás modernos de la Pedagogía adaptados a las condiciones de nuestra raza. [i]
Los gobernantes chilenos se sentían orgullosos y confiados de sus instituciones escolares, no dudando en utilizarlas para fomentar el intercambio y el acercamiento entre las naciones del continente. La respuesta del Ministro Felipe Guevara Rojas no se hizo esperar, pero solo aceptarían enviar 8 estudiantes,alegando: “circunstancias especiales relacionadas con la organización de nuestros establecimientos de enseñanza nos impiden disponer por el momento de todas las becas ofrecidas…” [ii] . Ciertamente, fueron años de organización, pero esa respuesta parecía intentar disimular las deficiencias de las escuelas venezolanas que impedían garantizar la calidad de los aprendizajes y el rendimiento de losalumnos, lo cual ya era evidente creando problemas en la selección de candidatos para ingresar a las 2 Escuelas Normales de Caracas.
Se convocó de inmediato a un concurso especial, se presentaron 13 aspirantes para los estudios de Normal, 5 para la Escuela de Artes y Oficios y 3 para el Internado Arana. De acuerdo con los resultados de las pruebas se escogieron 6 para la formación demaestros y 3 para Artes y Oficios, la última opción quedó desierta. Los seleccionados para formarse como maestros fueron, en el orden de las calificaciones obtenidas: Felix Armando Nuñez, Rafael Escobar Jiménez, Alirio César Arreaza, Luis M. Gotberg, Rafael Alvarado, y Juan Antonio Jones.[iii]
Para la época de su viaje a Chile Arreaza tendría 17 años, allá estudió en la EscuelaNormal y en el Instituto Pedagógico de Santiago obteniendo los títulos de Pedagogo y Doctor en Filosofía y Letras. Existen noticias sobre su desempeño como docente en tierras chilenas en las ciudades de Santiago y Concepción. (Fermín, 1999).
Si bien la mayor parte de la vida de Alirio Arreaza se desenvolvió durante la dictadura más larga y cruenta de la historia venezolana, también letocó vivir una época de cambios cuyos efectos dejaron huella en todo el siglo XX. Además sus años en Chile le proporcionaron la oportunidad de entrar en contacto con una sociedad más avanzada que la venezolana en aquellos momentos.
1. La situación política y económica de Venezuela en las primeras décadas del siglo XX.
El 23 de octubre de 1899, había asumido Cipriano Castro la...
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