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Páginas: 2 (270 palabras)
Publicado: 21 de febrero de 2015
AYUDAS TÉCNICAS: (Parálisis cerebral)
Plano ventral:
Consiste en colocar al niño en posición prona con sujeción en el tronco, pelvis y extremidades, con una inclinación variablesegún la tolerancia y los objetivos terapéuticos. Se emplea especialmente en niños con hiperextensión de cuello, retracción de escápulas, asimetría de tronco, falta de equilibrio muscular, odificultades para controlar alineadamente la cabeza y tronco en contra de la gravedad. Su principal objetivo terapéutico son los beneficios fisioló- gicos de las cargas de peso enbipedestación.
Bipedestador supino:
Es similar al plano ventral pero consiste en colocar al niño en posición supina sobre el plano, permitiendo una mayor interacción con el entornoy una percepción más natural del medio. No da soporte a los miembros superiores.
Triciclo adaptado:
Es un triciclo convencional al que se le puede añadir cualquier elementonecesario para el uso de estos pacientes, como por ejemplo una contención adicional que fije el tronco. Su utilización facilita que el niño genere fuerza disociada en los miembros inferioresa medida que va avanzando.
El andador posterior:
En el que el niño se coloca anteriormente al andador y lo sujeta lateralmente. Favorece una postura más erecta, lo queconlleva un mejor alineamiento de la postura en vertical.
Los andadores con soporte ventral:
Estimulan la actividad del niño, facilitan la exploración, convierte las capacidadesresiduales en funcionales, incrementa la maduración psicomotriz, y proporciona una mayor autonomía para el desplazamiento . Su diseño permite evitar patrones posturales anormales y demovimientos, inhibiendo la predisposición laxante de la hipertonía de aductores de cadera, protegiendo la columna vertebral, y facilitando la integración de la estática de la cabeza.
Plano ventral:
Consiste en colocar al niño en posición prona con sujeción en el tronco, pelvis y extremidades, con una inclinación variablesegún la tolerancia y los objetivos terapéuticos. Se emplea especialmente en niños con hiperextensión de cuello, retracción de escápulas, asimetría de tronco, falta de equilibrio muscular, odificultades para controlar alineadamente la cabeza y tronco en contra de la gravedad. Su principal objetivo terapéutico son los beneficios fisioló- gicos de las cargas de peso enbipedestación.
Bipedestador supino:
Es similar al plano ventral pero consiste en colocar al niño en posición supina sobre el plano, permitiendo una mayor interacción con el entornoy una percepción más natural del medio. No da soporte a los miembros superiores.
Triciclo adaptado:
Es un triciclo convencional al que se le puede añadir cualquier elementonecesario para el uso de estos pacientes, como por ejemplo una contención adicional que fije el tronco. Su utilización facilita que el niño genere fuerza disociada en los miembros inferioresa medida que va avanzando.
El andador posterior:
En el que el niño se coloca anteriormente al andador y lo sujeta lateralmente. Favorece una postura más erecta, lo queconlleva un mejor alineamiento de la postura en vertical.
Los andadores con soporte ventral:
Estimulan la actividad del niño, facilitan la exploración, convierte las capacidadesresiduales en funcionales, incrementa la maduración psicomotriz, y proporciona una mayor autonomía para el desplazamiento . Su diseño permite evitar patrones posturales anormales y demovimientos, inhibiendo la predisposición laxante de la hipertonía de aductores de cadera, protegiendo la columna vertebral, y facilitando la integración de la estática de la cabeza.
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