Triangulacio N
3.5.3 Triangulación de las opiniones
Dimensiones valoración del valoración de las valoraciones de las coherenciasdiscrepancias
alumnado observadoras profesoras
Narración “El burroesta triste y “Se pudo valorar las “Esta experiencia despertó
hay dos niños que están expresiones de losniños en los niños un sentido *
hablando”. a través del cuento imaginario en el cual seilustrado Trotín”. mostró atención en la clase”.
Motivación “Profe, me gustó mucho“Se notó el interés de los Esta actividad llevó a los
recortar y pegar niños al utilizar materiales niños a laconcentración *
con pegamento”. recortables para trabajar’’. mediante el uso de lasmanos.
Receptividad “Profe, a mi me van a “Los niños se expresaron “En estaintervención se
comprar un perro de forma activa al imitar observó que las actividades *chi gua, yo se el los sonidos de los con sonidos de los animales
sonido jau, jau, jau… animales’’....
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