triangulacion de la investigacion
PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA
SEDE CENTRO OCCIDENTAL
BARQUISIMETO – EDO. LARA
MAESTRÍA EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA
Latriangulación metodológica, como procedimiento de investigación.
AUTOR: JOSE GREGORIO AGÜERO T.
JULIO, 2013
La triangulación metodológica, como procedimiento deinvestigación.
Es bien sabido la infinidad de criterios y opiniones que se plantean muchos investigadores en cuanto a la eficacia o veracidad de los métodos utilizados en las diferentes investigaciones,particularmente en lo que respecta al método cuantitativo y cualitativo; cada quien por su lado establece la vigencia y validez del cual es afecto, parcelando el hecho investigativo desde una perspectivaúnica y contrapuesta a cualquier otro enfoque disímil; y en ese sentido obviando la importancia de la complementariedad de ambos métodos como un procedimiento de alta potencialidad hacia la búsquedade la verdad en cuanto al fenómeno de estudio.
Es evidente entonces la notoriedad de la triangulación metodológica en referencia al planteamiento del uso de ambos métodos de manera complementaria,tomando en cuenta el hecho que cada uno por si solo constituye una herramienta no excluyente del otro, permitiendo de esta manera garantizar la aproximación a la explicación del fenómeno desde unmultienfoque amplio y complejo, rompiendo con el sesgo particular que pudiera ofrecer uno de los métodos en su aplicación individual, y en efecto Descartes dice,
Al principio de su Discurso delMétodo (1974), que "la razón es por naturaleza igual en todos los hombres" (p. 28), y también se plantea la pregunta de cómo o por qué la misma razón produce la "diversidad de nuestras opiniones". La respuesta laubica en el método: "no viene de que unos seamos más razonables que otros, sino del hecho que conducimos nuestros pensamientos por diversas vías y no consideramos las mismas cosas"
Según...
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