Triangulo Basico De La Estructura Humana

ENSAYO SOBRE TRIANGULO BASICO DE LA ESTRUCTURA HUMANA

Muchas personas creen que el ser humano nace aprendido, dicen que ya desde que está en el vientre tiene unas cualidades, destrezas pero no es así, que algunas personas tengan la capacidad de realizar algunas actividades con mayor facilidad que otras puede ser que esto es lo que hace que las personas piensen esto. Un bebe desde que naceempieza a tener conocimiento de todo, día a día va adquiriendo aprendizajes para su vida lo cual a medida que pasa el tiempo lo hace crecer como persona para que pueda desenvolverse más fácil en este mundo.
También dicen que el ser humano es un animal esto puede ser cierto pero la diferencia es que los animales nacen con un instinto por tal motivo que no necesitan aprender a hacer sus cosas, porejemplo un pájaro no necesita ir a la escuela para aprender a hacer su nido, un mico no tiene que aprender a escalar un árbol por instinto lo hace con el solo hecho de ver a su mama como lo hace. El ser humano si necesita de todo esto para realizar sus actividades cotidianas, para las cuales necesita de mucho aprendizaje, el ser humano necesita de mucho estudio para no ser un mediocre en esta vida.Otra diferencia entre el ser humano y un animal es que el ser humano se deja llevar por sus sentimientos y por la apariencia lo cual hace que cambie mucho de parecer, por ejemplo las personas que nacen defectuosas o las que tienen algún otro problema quizás piensan hasta en quitarse la vida y un animal siempre va a seguir su vida así le falte alguna parte de su cuerpo o nazca con algún otrodefecto.
El ser humano a medida que va creciendo va haciendo parte de un grupo, el primer grupo del que hace parte es en la familia, en este se puede desenvolver más fácil por el hecho de que puede tener más confianza pero sin embargo puede llegar a tener dificultades porque para vivir en un grupo tenemos que aprender a convivir porque no es solo estar ahí haciendo montón si no que por medio deaprendizajes pueden ayudar a resolver sus problemas.
Otro grupo del que hace parte es en el momento en que ingresa a la escuela, en la escuela va a ser muy diferente porque van a tener una identidad diferente a como los conocen en casa, el ser humano tiene que aprender a integrarse de forma que sea aceptado en este nuevo grupo de una forma original, destacándose de tal manera que haga provechoso suaprendizaje para sí mismo y para su actuación ante el mundo.

La persona como tal tiene que buscar que buscar orientación para no cometer errores porque en la escuela los objetivos y costumbres van a ser diferentes a los que se tienen en casa. Por eso el ser humano con el tiempo tiene que exigirse para adquirir más aprendizajes que hagan que su identidad lo haga una persona original en el grupo, yque este aprendizaje le sirva para aprender a actuar sobre el mundo que lo rodea.
También el ser humano tiene que ir adquiriendo una transformación de individuo a sujeto y para que esto suceda la persona se tiene que esforzar mucho para que sea creíble todo lo que dice y como se hace esto creíble, que no solo se exprese con palabras si no que se demuestre con hechos así la transformación será máseficaz, la transformación se da cuando el ser humano sepa actuar y se sepa expresar sobre el mundo.
Por eso las personas que nunca asisten a una escuela por pereza o son muy alejados de su familia siempre se estrellan contra el mundo, nunca hacen parte de un grupo siempre estas solos, se vuelven personas antisociales, mediocres, negativas y nunca van a adquirir aprendizajes, si los aprendizajesse dan por experiencia vividas. Por eso desde que las personas están jóvenes tienen que interactuar con los demás es decir con su familia, con sus amistades.
Cuando una persona actúa sobre el mundo es porque puede resolver sus problemas mejor aun cuando resuelve algo que aún no sabía cómo hacer. Cuando la persona resuelve un problema es porque está aprendiendo y así cometa errores de los...