triangulo de manejo pediatrico

Triangulo del manejo odontopediatrico
El manejo d elos niños involucra una relación
Odontólogo-paciente-familia
Paciente pediátrico
Experiencia madurez y personalidad

Familia odontólogo
Modo de criar al niño conocimiento yhabilidad


Paciente pediátrico
Se han creado numerosos sistemas de clasificación de la conducta de los niños en el ambiente odontológico
CONDUCTA
Está formada por patrones de comportamiento estables, mediados por la evolución, resguarda y perpetuada por la genética. Esta conducta se manifiesta a través de sus cualidades adaptativas, dentro de un contexto.
Factores que nfluyen en la conductaActitud de la familia
Experiencas previas
Separación de los padres
Miedo a lo desconocido
Edad
Sexo
Cultura

Clasificación de la conducta
Escala de frankl
Definitivamente negativo
Negativo
Positivo
Definitivamente positivo

Definitivamente negativo . nivel 1. - -
Rechaza el tratamiento
Muy temeroso
Negativismo extremo
Grita fuertemente

Negativo. Nivel 2. –
Difícilmenteacepta el tratamiento
No coopera
Arisca
Actitud negativa no pronunciada
Permanece en el sillón dental

Positivo. Nivel 3.
Acepta el tratamiento
Coopera
cauteloso
Sigue indicaciones

Definitivamente positivo. Nivel 4.
Buena relación y armonía con el dentista
Interesado en el procedimiento
Ríe y disfruta


El que los nios acepten el tratamiento dental de buena manera o lorechacen totalmente dependerá de la manera en que han sido condicionados
Este condicionamiento se forma en casa bajo la guía de los padres
La actitud de los padres determina el tipo emocional del ni;o
El que sea amigable, hostil, cooperador o rebelde

PADRES DOMINANTES
Presentan ni;os muy timidos y temerosos y sumisos
Son ni;os humildes y atemorizados
Reaccionan bien a la disciplina
Sonobedientes y educados

PADRES INDULGENTES
Ni;os con dificultades para adaptarse al medio social
Demandan gran atención y afecto
Se creen superiores a los demás
Son desconsiderados, egoístas y tiranos
Son niños muy mimados y aunque no incorregibles son difíciles de manejar

PADRES INDIFERENTES
Niños no seguros de si mismos
Se sienten inferiores y olvidados
Son agresivos, desobedientes ynerviosos
Poco cooperadores
Se porta mal para llamar la atención

PADRES SOBREPROTECTORES
Impiden el progreso natural del ni;o hacia su independencia
Insiste en permanecer con el ni;o




ACTITUD DE LOS PADRES ANTE EL ODONTOPEDIATRA
No platicar sus malas dentales frente al ni;o
No utilizar la odontología como castigo
Llevarlo lo mas pronto posible a consulta
No sobornar a los niños
Noprometer lo que va o no hacer bel dentista

COMPORTAMIENTO DE LOS PADRES EN EL CONSULTORIO DENTAL
Solo acompa;ara al paciente menor de 2 a;os en la primera cita desempe;ando un papel pasivo alejado de la unidad y en silencio
No hacer gestos de angustia n expresar miedos personales

CUALIDADES DEL ODONTOLOGO
Firmeza no groseros
Consistentes repetir una y otra vezGentileza porfavor gracias
Paciencia dar instrucciones

Dolor, ansiedad y miedo son palabras que a menudo están asociadas a la palabra dentista.
MIEDO
Es el principal problema de manejo del ni;o y por lo que no acude al tratamiento dental
Miedo a lo desconocido
Los primeros temores son los producidos por lo inesperado y lo desconocido
Cualquier experiencia nuevaproduce miedo hasta no probar lo contrario y el temor no desaparece hasta que no este convencido de que no existe razón para asustarse
Temores objetivos
Son reacciones a estimulos que se sienten se ven, se oyen se huelen o se saborean y son de naturaleza desagradable
Se asocian con otras experiencias
Temores subjetivos
Están basados en sentimietnos y actitudes que han sido sugeridas a; ni;o...