Tributacion
















































Amelia Ribadeneira































Coordinación y redacción:
Amelia Ribadeneira

Investigación y análisis jurídicos:
Carla Patiño
Miembro del equipo de Ejecución de Obligaciones Internacionales de la Subsecretaría de Derechos Humanos y Coordinación dela Defensa Pública, del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos.


Un aporte de la Subsecretaría de Derechos Humanos y Coordinación de la Defensa Pública
Ministerio de Justicia y Derechos
Humanos
Noviembre de 2008
Quito, Ecuador

CUANDO LAS PALABRAS
construyen

Enfoque de género en el lenguaje
Una guía para funcionarias y funcionarios públicos

os derechos humanos son garantíasjurídicas universales que protegen a todas las personas contra acciones u omisiones que puedan afectar sus libertades, sus derechos fundamentales y su dignidad humana . Es importante comprender que los derechos humanos nacieron como límite al poder público, por tanto, son
fundamentalmente los funcionarios y funcionarias que trabajan en las instituciones del
Estado quienes deben cuidar de noconculcarlos.
No obstante, los derechos y libertades de las personas pueden ser violentados por
otros agentes distintos a aquellos que actúan en nombre del poder público: los parti-
culares, es decir, cualquier persona que no trabaja en la función pública. “La violencia
intrafamiliar que conculca el derecho a una vida libre de violencia tiene como su actor
a un particular, al igual que el despidode una mujer embarazada por parte de su em-
pleador o, en el área mercantil, quien violenta los derechos del consumidor, etc. Incluso,
en estos casos, casos de particulares, el Estado tiene responsabilidad e interviene de
manera indirecta porque debe garantizar el ejercicio de los derechos de los particulares
y, en caso de violación, de garantizar su resarcimiento a través de sus instituciones,especialmente, de los recursos judiciales y garantías constitucionales”2.
Es por ello, que las personas que trabajan en las instituciones del Estado como mi-
nisterios, hospitales, Policía, Fuerzas Armadas, escuelas, colegios públicos, etc. deben
ser conscientes de sus obligaciones y responsabilidades ante la sociedad a la que sirven
sobre la base de los derechos humanos.
“Los derechoshumanos de las mujeres constituyen parte importante de la teoría y
práctica de los derechos humanos en general. Su particularización fue necesaria para vi-
sibilizar las libertades de las mujeres que se soslayaban o desconocían en el abordaje
general de los derechos, dada su génesis que tomó como modelo y fin solamente a lo
masculino. Esa invisibilización es cultural y ha estado presente pormuchos años en di-
versos aspectos de la vida y relaciones entre hombres y mujeres. El lenguaje es uno de
ellos, no valora lo femenino, lo invisibiliza, lo soslaya, lo oculta. Usualmente, las personas
no son conscientes de este hecho porque la práctica del leguaje es, ante todo, cultural. No
obstante, el debate sobre la igualdad de hombres y mujeres, el progreso de los derechos
humanos y elreconocimiento de los derechos humanos específicos de las mujeres plantea
la necesidad de cambio de la sociedad y una de las herramientas importantes para lograr-
lo es la utilización de un lenguaje inclusivo, con enfoque de género”3.


1 Preguntas frecuente sobre el enfoque de derechos humanos en la cooperación para el desarrollo. Oficina
del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para elDesarrollo. Nueva York y Ginebra, 2006. p. 1
2 Solanda Goyes, abogada, feminista, experta en temas de género y derechos humanos de las mujeres. Octubre 2008.
3 Idem

Enfoque de género en el lenguaje 5

Cuando las palabras construyen


LA ImPORtANCIA
del enfoque de género

La Constitución ecuatoriana determina que “son deberes primordiales del Estado: garantizar sin discriminación alguna...