triciclo infantil

Páginas: 22 (5301 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2014








triciclo
Para niños







ANA TERESA IBARRA IBARRA
cuarto SEMESTRE
TURNO MATUTINO
CALENDARIO 2010a
DISEÑO INDUSTRIAL
DISEÑO INDUSTRIAL III
PROF. Fernando Puga
08-JUNIO-2010
















PROYECTO DE DISEÑO


TRICICLO para niños

“GREEN ROLLING”


















INTRODUCCION




El triciclo es considerado pordefinición un medio de transporte variante de la bicicleta con tres ruedas , las cuales debido a su posición son sumamente estables. El triciclo esta diseñado para llevar niños pequeños, ir de compras, así como para discapacitados con problemas de coordinación y equilibrio. Es generalmente impulsado por fuerza humana y También entran dentro de la categoría los triciclos motorizados que son muysimilares a una motocicleta. Por lo común los automóviles con tres ruedas no se denominan triciclos.
Son ampliamente conocidos los triciclos para niños, ya que suelen ser el primer vehículo de muchos pequeños debido a su estabilidad, potencial de diversión y precio. es ideal para educar a aquellos que aún no se puede equilibrar en una bicicleta.

Los triciclos en realidad vienen en tresconfiguraciones diferentes. Un triciclo con dos ruedas en la parte posterior y una de las ruedas giren en frente se llama un "delta". Un triciclo con dos ruedas motrices en el frente y una rueda en la parte trasera, en cambio, se llama un "renacuajo". Hay aún más inusual triciclos con dos ruedas en tándem en un lado y una rueda motriz grande en el otro lado.----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

WIKIPEDIA. (s.f.). recuperado el 11 de mayo de 2010, de http://es.wikipedia.org/wiki/Triciclo


INDICE






• TEMA……………..……………………………….…….……….. 1

• PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……..….………….. 1

• JUSTIFICACION……………………….……….…….…..…. 1

• REQUISITOS…………….………………….…….…..……….. 2

• REQUERIMIENTOS………………….…………………...…. 2

• INVESTIGACION………………….………………………… 2

• ESQUEMA EXPRESIVO………………….…….……………. 10

• ANALISIS DE PRODUCTOS EXISTENTES…………….. 11

• PROPUESTA……………………………………….……........... 13

• CONCLUSIONES DE LA INFORMACION……………. 13

• BIBLIOGRAFIA…………………………………….…………...14












TEMA

Triciclo para Niño



PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


A lo largo de la historia el hombre se ha encontrado con la necesidad de herramientas para mejor el aprendizaje y hacerlo placentero, por lo que en este caso, hablando específicamente de el triciclo el cual es una variable de la bicicleta la cual esta diseñada para niños y es más para diversión y elmismo aprendizaje como se menciona anteriormente que una necesidad.

Es decir, los triciclos, son utilizados por los usuarios sin importar el genero (hombre o mujeres, niños y niñas) edad (niños e incluso jóvenes, adultos y ancianos) para divertirse y desarrollar o refinar ciertas habilidades.

Hablando específicamente de los niños de 2 a 4 años de edad el movimiento es elpensamiento en acción, lo cual es apoyado por estudios recientes que mencionan importancia de un buen desarrollo psicomotor en los niños como base para la adquisición de aprendizajes posteriores, y es aquí en donde el triciclo nos es una herramienta sumamente útil para desarrollar funciones motrices, como la coordinación al pedalear y el control del manubrio. También es útil para la asimilación deelementos externos con los cuales deberá relacionarse a temprana edad, como lo son la seguridad y un paso fundamental para que tiempo después se usen otros transportes como la bicicleta con ruedas y finalmente la bicicleta convencional.



JUSTIFICACION

• Por que las opciones de diseño en el mercado son muy limitadas y similares entre si.
• Por que al ser un elemento básico...
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