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 UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL FRANCISCO MORAZAN

CENTRO UNIVERSITARIO DE EDUCACION A DISTANCIA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES

ESPACIO FORMATIVO DE ESPECIALIDAD: DERECHOSHUMANOS Y CIUDADANIA
Catedrático Titular: Lic. René Arturo Alvarado/ Abog. Yadira Caballero (Practicante FUNDAUPN)

I Examen. Valor 5%


Alumno (a): Maria Gloria Monge

Registro 1312198300073 SantaRosa de Copán, 22 de febrero de 2014.


Instrucciones: Con base a lo expuesto y discutido en la primera visita del domingo 16 de febrero, conteste en sus propias palabras las preguntas que acontinuación se describen, sea breve y preciso.

1 ¿Que son Derechos Humanos?

R/ Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar deresidencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos soninterrelacionados, interdependientes e indivisibles.


2 Menciones 3 factores que obstaculicen el ejercicio de los derechos humanos en Honduras:

a-Represión en contra el pueblo hondureño
b- Hospitales sinmedicamentos y sin todo lo necesario que se necesita para los paciente
c- Imposición de leyes en educación y otras instituciones sin antes socializarlas con el pueblo

3 Explique 2 característicasde los Derechos Humanos:

a-Son Universal toda las personas: mujeres, hombres, niños y niñas tenemos derechos. Por eso no importa la raza, el sexo, la cultura o la religión que tengamos; tampocoimporta la nacionalidad o el lugar en que se viva.
B-Son innatos Todas las personas nacemos con derechos que nos pertenecen por nuestra condición de seres humanos. Su origen no es el Estado o lasleyes, decretos o títulos, sino la propia naturaleza o dignidad de la persona humana. Por eso cuando una ley viola los derechos humanos se la considera nula (sin valor) porque va contra la misma...