triptico atencion diversidad

Inclusión
La educación inclusiva es un modelo
educativo que busca atender las
necesidades de aprendizaje de todos los niños, jóvenes y adultos con
especial énfasis en aquellos que son
vulnerables ala marginalidad y la
exclusión social.

Tipos de diversidad




Diversidad de sexos. La diversidad
de sexos se ha convertido en un elemento de desigualdad y discriminación en muchos contextos yocasiones
Diversidad cultural. Grupos sociales de características culturales específicas, que están determinando que
diversas culturas compartan el mismo
territorio.



Diversidad de estilos deaprendizaje, ocasionada por las diferentes maneras de aprender, ya se refiera a los estilos de pensamiento (inducción, deducción, pensamiento crítico), a las estrategias de aprendizaje, a las relaciones decomunicación
establecidas
(trabajo
cooperativo, individual) y a los procedimientos lingüísticos que mejor dominen.



Diversidad de ritmos cada persona
necesita un tiempo para asimilar el conocimiento.

Diversidad de intereses, motivaciones y expectativas, en cuanto a los
contenidos y a los métodos; y diversidad
de capacidades y de ritmos de desarrollo.

atención a la diversidad en
México.
Uno delos retos más importantes que enfrenta la educación, radica en el compromiso
de educar en la diversidad de todo tipo: étnica, cultural, social, económica, religiosa, etc.
Ya que tiene el compromiso dehacerlo con
los recursos humanos y materiales con los
que dispone, por lo que es imprescindible
que todos veamos una real diversidad en
México.

Realizado por:
 Hugo Jarquín
 Murat Herrera
 DanielSantiago

Introducción

En la actualidad estamos asistiendo
a una serie de cambios importantes
y significativos respecto a la denominación v características de aquellas
personas que tradicionalmentehan
sido objeto de la Educación Especial.
Denominaciones y caracterizaciones
que evidentemente han ido ligadas a
ideologías, políticas, factores sociales, económicos y culturales. Todas
estas...