Triptico ciberbulling

10 Consejos básicos contra el ciberbullying

1) No contestes a las provocaciones, ignóralas. Cuenta hasta cien y piensa en otra cosa.
2) Compórtate con educación en la Red. Usa la Netiqueta(reglas o modales de comportamiento en la red).
3) Si te molestan, abandona la conexión y pide ayuda.
4) No facilites datos personales. Te sentirás más protegido/a.
5) No hagas en la Red lo que no haríasa la cara.
6) Si te acosan, guarda las pruebas.
7) Cuando te molesten al usar un servicio online, pide ayuda a su gestor/a.
8) No pienses que estás del todo seguro/a al otro lado de la pantalla.
9) Advierte a quien abusa de que está cometiendo un delito.
10) Si hay amenazas graves pide ayuda con urgencia.




"Todo lo que es necesario para que el mal triunfe es que los buenos hombres nohagan nada"

Edmund Burke, 1727-1797





Tras una computadora resulta muy fácil hacerse el valiente: el ciberbullying es un acto de cobardía.



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Ciberbullying
O
Acoso vía internet.



Combate el ciberbullying, por que aunque te parezca insignificante puede terminar con el autoestima de tu hijo/a y tener graves consecuencias. Pon atención a tus hijos.




¿Qué es elciberbullying? El acoso en Internet

El ciberbullying es una nueva forma de acoso que se vale de las nuevas tecnologías de la comunicación para producir el acoso en las víctimas.

El ciberbullying es un fenómeno silencioso, pero que produce graves consecuencias en las víctimas y los que le rodean, y que suele escaparse a las formas tradicionales de observación y detección, pero no por eso esmenos dañino que el bullying tradicional.

Internet y las redes sociales se han colado en nuestras vidas a una velocidad de vértigo, debido en gran parte a la enorme oferta de información y recursos que ofrece. Los adultos lo usamos a diario, pero los niños y adolescentes lo usan además de forma natural, ya que han nacido con ello.
Los métodos de acoso utilizados en el Cyberbullying son limitadosapenas por la imaginación enferma del niño o adolescente acosador y el acceso a la tecnología. Y lo peor es que víctima y acosador suelen cambiar los papeles, pasando de atormentado a intimidar y viceversa.

Características principales del ciberbullying

Los principales referentes de esta nueva forma de acoso, tanto escolar como general, son los siguientes:

Anonimato: en muchas ocasionesel ciberbullying facilita el anonimato del acosador o acosadores. El acosador no solo tiene facilidad para esconderse, también tiene facilidad para engañar a la víctima acerca de quién le está acosando. Aunque no debemos engañarnos, en la mayoría de los casos de ciberbullying, el acosador es alguien cercano a la víctima.

Repetición: las nuevas tecnologías facilitan al agresor que puede acosar asu víctima en repetidas ocasiones, incluso aunque el contenido del acoso en sí sea único, puede convertirlo en reiterativo utilizando distintos medios como el móvil, el correo electrónico, las redes sociales… Ejemplo, un vídeo que compromete a la víctima, puede subirlo a distintos medios para que lo vea más gente, chantajearle, etc.

Protagonistas del ciberbullying: las personas que intervienenen un proceso de ciberbullying pueden desempeñar distintos roles:

Agresor: quien realiza el acoso

Víctima: quien sufre el acoso

Reforzador: el que estimula la agresión favoreciéndola

Ayudante: ayuda al agresor materialmente a cometer el acoso

Defensor: intenta ayudar a la víctima a librarse del acoso





Tipos de ciberbullying:




Existen muchas tipos y variantes deacoso utilizando las nuevas tecnologías. Por resumirlos los dividimos en tres grupos:



Exclusión: se pretende marginar a la víctima de determinados entornos como pueden ser chats, redes sociales, foros… y hacer expansiva dicha exclusión.



Hostigamiento: fundamentalmente la pretensión es humillar a la víctima, a través del envío de vídeos o imágenes que le dañen, comentarios, SMS…...