triptico de las organizaciones en los planteles educativos

Organización en los planteles educativos.

Se define como distribuir y estructurar el trabajo para cumplir con los objetivos de la organización.


La estructura organizacional es la distribuciónformal es:

• Dividir el trabajo a realizarse en tareas específicas y departamentos.
• Asignar tareas y responsabilidades asociadas con puestos individuales.
• Coordinar diversas tareasorganizacionales.
• Agrupar puestos en unidades.
• Establecer relaciones entre individuos, grupos y departamentos.
• Establecer líneas formales de autoridad
• Asignar y utilizar recursos de laorganización.

El Equipo Directivo es la estructura organizativa que posibilita la superación de la concepción individualizada de la función directiva. Existen razones que, en la actualidad, nos conducen adefender esta concepción de equipo para las funciones directivas.


El equipo directivo esta formado por:
Director(a), Jefe/ a de Estudios. Secretario(a). Coordinador, profesor guía. Además de laspersonas que hacen vida en la institución como obreros, alumnos, padres, otros.

El organigrama estructural de los liceos bolivarianos es:

• Dirección a la par de este se encuentra comisionesestratégicas de políticas educativas y consejo consultivos.
• Esta la subdirección académica y la subdirección administrativa.
• Luego esta la coordinación pedagógica, coordinación de control deestudios y evaluación, coordinación de desarrollo endógeno entres otros.

Los planteles con matricula mayor a cuatrocientos estudiantes tendrán por separado una coordinación de evaluación y unacoordinación de control de estudios.

Estructura organizativa de la educación bolivariana:
Educación bolivariana a su par esta la concepción de la educación.
Sus fundamentos son políticos,filosóficos, pedagógicos y legales.
Principios y fines de la educación en mismo renglón esta la concepción de la nueva escuela.
El sistema educativo bolivariano posee tres subsistemas: educación inicial,...