Triptico

En brazos de sus padres, sienten seguridad para explorar el agua, así mueven los músculos de piernas y brazos. Va conociendo causa-efecto, la sucesión de hechos ósea: “primero me mojo luego me seco”Tocar y observar objetos le ayuda al niño a coordinar la vista y los movimientos; también le ayuda a retener información del mundo que los rodea.

Hacer que el niño levante por si solo la cabezay brazos servirá para: ampliar su campo visual, fortalecerlos músculos del cuello facilitará movimientos de cabeza le ayudara a protegerse en caso de caídas.

Al mirar y jugar con los dedos, elniño está usando coordinación visual, motora y táctil.

Tenga conversaciones con su hijo use frases sencillas y dele tiempo para responder. El contestara con balbuceo si le da tiempo

De oportunidadesal niño para descubrir objetos escondidos; con ello despierta su curiosidad y le permite que vaya haciendo cosas nuevas. Estimular sus sentidos de exploración y de imaginar más allá de lo que veAl mirarse en un espejo el niño va descubriendo su propia imagen, se ve así mismo, se va reconociendo y distinguiéndose del resto de las personas. Esto le da un sentido de pertenencia a un grupo.Estar en lugares públicos le permite aprender de lo que otros hacen, aprender un código común de conductas sociales. (mirarse, saludarse, tomar algo, dialogar, negociar)

Recuerde

Que en esta etapadel desarrollo el niño recibe información de las cosas cuando las toca, las chupa, las muerde, las mueve…

Que debe dejarlo que el descubra su cuerpo.

La demostración de afecto y preocupación atemprana edad, lo hará sentirse seguro y fuerte para luchar en la vida. Ejemplo: el niño querido y limpio

Importante

Permitirle descubrir cosas y también su propio cuerpo.

Hablarle siempre,con frases cortas y simples.

Cuídelo de los accidentes: tenga cuidado con las caídas; recuerde que ya puede moverse más.

Aprendizaje del
Niño

3 a 6 meses

Fernanda Hinojosa Carreño...