Triptico
Páginas: 2 (359 palabras)
Publicado: 5 de julio de 2012
INTRODUCCIÓN
En una aula saludable deben existir los recursos y elementos necesarios que permitan el normal desarrollo de las actividades de los sujetos educativos (docentes y alumnos) durante lajornada de estudios.
¿QUÉ ES UN BOTIQUÍN?
Es un mueble pequeño, portátil o fijo, donde se guarda de forma ordenada el equipo y material necesario para atender con rapidez dolencias y situaciones deurgencia que requieren de primeros auxilios
¿QUÉ CONTIENE UN BOTIQUÍN?
¿PARA QUÉ SIRVE EL BOTIQUÍN?
Para proporcionar la seguridad y protección respectiva en relación al control de los factoresde riesgo y así evitar accidentes, se debe tener un BOTIQUÍN en el aula, para lograr brindar Primeros Auxilios oportunos si se requieren. Para facilitar la atención inmediata de víctimas deaccidentes o enfermedades. Favorece el mantenimiento de material y equipo en forma organizada para estar disponible en caso de requerirlo. Permite superar las dificultades presentadas por accidentes y /oenfermedades.
El BOTIQUÍN deberá contener: Soluciones desinfectantes. Pastillas para controlar la fiebre. Analgésicos. Antiespasmódicos (para cólicos) Gasa estéril. Esparadrapo. Vendas elásticas.Antihistamínicos (para alergias) Antipiréticos (para la fiebre). Antiinflamatorios. Torundas de algodón. Alcohol. Crema o ungüento antibiótico.
Guantes descartables. Linterna de mano con pilas. Relaciónde los teléfonos de emergencia. Lista sobre los artículos y elementos que contiene el botiquín. Soluciones antisépticas. Termómetro.
MANTENIMIENTO DE UN BOTIQUÍN: Se debe tener en cuenta losiguiente: Revisar el contenido del botiquín periódicamente. Conservar los envases originales y los prospectos de los medicamentos. Eliminar los medicamentos caducados o vencidos.
UNIVERSIDAD PRIVADAANTENOR ORREGO Facultad de Educación y Humanidades Escuela Profesional de Educación Primaria
BOTIQUÍN ESCOLAR
“SI CON SALUD DESEAS VIVIR, EN TU AULA, UN BOTIQUÍN DEBE EXISTIR”
IMPORTANCIA
¿CÓMO...
En una aula saludable deben existir los recursos y elementos necesarios que permitan el normal desarrollo de las actividades de los sujetos educativos (docentes y alumnos) durante lajornada de estudios.
¿QUÉ ES UN BOTIQUÍN?
Es un mueble pequeño, portátil o fijo, donde se guarda de forma ordenada el equipo y material necesario para atender con rapidez dolencias y situaciones deurgencia que requieren de primeros auxilios
¿QUÉ CONTIENE UN BOTIQUÍN?
¿PARA QUÉ SIRVE EL BOTIQUÍN?
Para proporcionar la seguridad y protección respectiva en relación al control de los factoresde riesgo y así evitar accidentes, se debe tener un BOTIQUÍN en el aula, para lograr brindar Primeros Auxilios oportunos si se requieren. Para facilitar la atención inmediata de víctimas deaccidentes o enfermedades. Favorece el mantenimiento de material y equipo en forma organizada para estar disponible en caso de requerirlo. Permite superar las dificultades presentadas por accidentes y /oenfermedades.
El BOTIQUÍN deberá contener: Soluciones desinfectantes. Pastillas para controlar la fiebre. Analgésicos. Antiespasmódicos (para cólicos) Gasa estéril. Esparadrapo. Vendas elásticas.Antihistamínicos (para alergias) Antipiréticos (para la fiebre). Antiinflamatorios. Torundas de algodón. Alcohol. Crema o ungüento antibiótico.
Guantes descartables. Linterna de mano con pilas. Relaciónde los teléfonos de emergencia. Lista sobre los artículos y elementos que contiene el botiquín. Soluciones antisépticas. Termómetro.
MANTENIMIENTO DE UN BOTIQUÍN: Se debe tener en cuenta losiguiente: Revisar el contenido del botiquín periódicamente. Conservar los envases originales y los prospectos de los medicamentos. Eliminar los medicamentos caducados o vencidos.
UNIVERSIDAD PRIVADAANTENOR ORREGO Facultad de Educación y Humanidades Escuela Profesional de Educación Primaria
BOTIQUÍN ESCOLAR
“SI CON SALUD DESEAS VIVIR, EN TU AULA, UN BOTIQUÍN DEBE EXISTIR”
IMPORTANCIA
¿CÓMO...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.