Triptico
Páginas: 2 (364 palabras)
Publicado: 21 de noviembre de 2012
JOSE VASCONCELOS
Calderón
(1882-1959)
“si un pueblo no tiene qué leer, más vale dejarlo analfabeta”
POR:
MARCO ISANDER QUINTANAR HERNANDEZBibliografía
- CASASOLA Gustavo, “Historia Gráfica de la Revolución Mexicana”, Ed. Trillas, pág. 528.
- GONZÁLEZ Gomes Francisco, “Historia de México II”, Ed. Quinto Sol, pág. 400.
-COSÍO, Villegas, Daniel, “Historia general de México” Tomo I y II, Ed. Colmes, 3ª Ed, México 1981.
- RODRÍGUEZ Palacios Mario, “México en la Historia”, Ed. Trillas, pág 600.Nació en el Estado de Oaxaca el 28 de febrero de 1882. Hizo estudios de derecho en la Universidad Nacional obteniendo el titulo de abogado. En 1908 se unió al movimiento revolucionario de FranciscoI. Madero, opuesto a la dictadura del general Porfirio Díaz.
Al triunfo de la revolución mexicana fue nombrado Rector de la Universidad Nacional en 1920. Poco después ocupó el cargo de Secretariode Educación del Gobierno Federal, desde donde emprendió una basta reforma del Sistema Educativo Nacional y le dio un fuerte impulso a la cultura nacional rescatando sus valores populares y sociales.Después de 1924 paso a la oposición y presento su candidatura primero a la gubernatura del Estado de Oaxaca y más tarde a la presidencia de la Republica. En ambos procesos se vio afectado porprácticas antidemocráticas.
Un escritor prolífico en la primera parte de su vida cultivó el ensayo histórico y filosófico. Estuvó desterrado de México y regresó en 1940 para ser Director de laBiblioteca Nacional.
Agente del ministerio público en Durango en 1905, cinco años después se unió al Partido Anti releccionista y maderismo.
El 10 de octubre de 1921, fue nombrado secretariode Educación Pública por el entonces Presidente de la República, Álvaro Obregón.
Vasconcelos concibió la educación como una labor misionera que debía llevarse por todos los rumbos del país y...
Calderón
(1882-1959)
“si un pueblo no tiene qué leer, más vale dejarlo analfabeta”
POR:
MARCO ISANDER QUINTANAR HERNANDEZBibliografía
- CASASOLA Gustavo, “Historia Gráfica de la Revolución Mexicana”, Ed. Trillas, pág. 528.
- GONZÁLEZ Gomes Francisco, “Historia de México II”, Ed. Quinto Sol, pág. 400.
-COSÍO, Villegas, Daniel, “Historia general de México” Tomo I y II, Ed. Colmes, 3ª Ed, México 1981.
- RODRÍGUEZ Palacios Mario, “México en la Historia”, Ed. Trillas, pág 600.Nació en el Estado de Oaxaca el 28 de febrero de 1882. Hizo estudios de derecho en la Universidad Nacional obteniendo el titulo de abogado. En 1908 se unió al movimiento revolucionario de FranciscoI. Madero, opuesto a la dictadura del general Porfirio Díaz.
Al triunfo de la revolución mexicana fue nombrado Rector de la Universidad Nacional en 1920. Poco después ocupó el cargo de Secretariode Educación del Gobierno Federal, desde donde emprendió una basta reforma del Sistema Educativo Nacional y le dio un fuerte impulso a la cultura nacional rescatando sus valores populares y sociales.Después de 1924 paso a la oposición y presento su candidatura primero a la gubernatura del Estado de Oaxaca y más tarde a la presidencia de la Republica. En ambos procesos se vio afectado porprácticas antidemocráticas.
Un escritor prolífico en la primera parte de su vida cultivó el ensayo histórico y filosófico. Estuvó desterrado de México y regresó en 1940 para ser Director de laBiblioteca Nacional.
Agente del ministerio público en Durango en 1905, cinco años después se unió al Partido Anti releccionista y maderismo.
El 10 de octubre de 1921, fue nombrado secretariode Educación Pública por el entonces Presidente de la República, Álvaro Obregón.
Vasconcelos concibió la educación como una labor misionera que debía llevarse por todos los rumbos del país y...
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