Tripticodetemperacasera 140123074610 Phpapp01
Páginas: 2 (336 palabras)
Publicado: 11 de agosto de 2015
PRESENTACIÓN
Este presente trabajo nos permite encontrar la manera más económica y entretenida de preparar plastilina con materiales que tenemos en casa y satisfacer.
Ya que las plastilinapermiten entretener a niños desde muy pequeños aprendan los colores y practiquen la investigación.
El método es sencillo y nos permite realizar trabajos que nos induce al conocimiento científico deesta manera avivar el interés por la ciencia.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La necesidad de crear alternativas para poder producir este elemento en condiciones mecánicas y salubricas bajo supervisión deun adulto.
Obtener temperas caseras a partir de algunos vegetales y productos sencillos que tenemos en casa.
MARCO TEÓRICO
La plastilina es un material útil y necesario que podemos necesitaren el momento menos pensado, didácticamente o como entretenimiento para todas las edades.
BENEFICIOS PARA LA QUÍMICA:
Gracias a este experimento podemos fomentar a la formación de la industria. Ycon ello ayudar a nuestra sociedad en la lucha contra la pobreza. También a nosotros nos ayuda a realizar el experimento económicamente y eficientemente con un poco de imaginación.
MATERIALES:
2tazas de harina
sal
2 agua
Temperas
Tempera
Sal
Harina
Agua
PROCEDIMIENTO
1. Pon en un recipiente los ingredientes y vierte el aguapoco a poco hasta obtener la consistencia deseada. Debes amasar hasta que no se pegue en los dedos.
2. Esta plastilina puede conservarse durante un tiempo si la envuelves en plástico y las guardas enla nevera. Además se puede meter al horno si deseas atesorar las figuras modeladas.
3. Ya verás que bien se la pasarán modelando con la plastilina que han elaborado.
CONCLUSIONESEste experimentos es químico porque se usan mezclas con productos naturales, sencillos y también en químicos y dan como resultados un productos químico inflamable.
DEDICATORIA
Este trabajo...
PRESENTACIÓN
Este presente trabajo nos permite encontrar la manera más económica y entretenida de preparar plastilina con materiales que tenemos en casa y satisfacer.
Ya que las plastilinapermiten entretener a niños desde muy pequeños aprendan los colores y practiquen la investigación.
El método es sencillo y nos permite realizar trabajos que nos induce al conocimiento científico deesta manera avivar el interés por la ciencia.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La necesidad de crear alternativas para poder producir este elemento en condiciones mecánicas y salubricas bajo supervisión deun adulto.
Obtener temperas caseras a partir de algunos vegetales y productos sencillos que tenemos en casa.
MARCO TEÓRICO
La plastilina es un material útil y necesario que podemos necesitaren el momento menos pensado, didácticamente o como entretenimiento para todas las edades.
BENEFICIOS PARA LA QUÍMICA:
Gracias a este experimento podemos fomentar a la formación de la industria. Ycon ello ayudar a nuestra sociedad en la lucha contra la pobreza. También a nosotros nos ayuda a realizar el experimento económicamente y eficientemente con un poco de imaginación.
MATERIALES:
2tazas de harina
sal
2 agua
Temperas
Tempera
Sal
Harina
Agua
PROCEDIMIENTO
1. Pon en un recipiente los ingredientes y vierte el aguapoco a poco hasta obtener la consistencia deseada. Debes amasar hasta que no se pegue en los dedos.
2. Esta plastilina puede conservarse durante un tiempo si la envuelves en plástico y las guardas enla nevera. Además se puede meter al horno si deseas atesorar las figuras modeladas.
3. Ya verás que bien se la pasarán modelando con la plastilina que han elaborado.
CONCLUSIONESEste experimentos es químico porque se usan mezclas con productos naturales, sencillos y también en químicos y dan como resultados un productos químico inflamable.
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Este trabajo...
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