Tristan E Iseo

TRISTÁN E ISEO


GUÍA DE LA LECTURA OBLIGATORIA 1º EVALUACIÓN
1º BACHILLERATO

IES PUIG DE SA FONT


Se ruega redactar las respuestas, con el fin de llegar a un trabajo cohesionado ycoherente. Cuidad la ortografía y expresión.

• Definamos, primero, algunos conceptos previos: cantar de gesta, novela cortesana, materia de Bretaña, trovador, juglar y bardo. ¿Por qué crees que tehemos puesto estos términos como inicio a la lectura?


• Busca infomación sobre Tintagel en la actualidad. ¿Por qué es famoso ese castillo?

• ¿De qué manera relacionarías la leyenda deestos amantes con el tema de la literatura medieval? Dicho de otro modo, ¿qué rasgos de la literatura medieval, su contemporánea, has observado en este relato?

• Imagina la época en que se enmarcala leyenda, los llamados “Siglos Oscuros”. ¿Qué sabes de ellos? ¿Cómo era la vida de aquel entonces?

• Resume las enseñanzas juveniles de Tristán. ¿Cuál es el origen de su nombre? ¿Con quiénvive? ¿Qué aprende y de quién?

• ¿A qué gigantes y monstruos vence sucesivamente Tristán en la historia? Busca la otra epopeya épica famosa, “Beowulf”, y compara estas hazañas con las delanglosajón.

• Busca en internet (youtube, quizá) las diferentes versiones que se han hecho sobre Tristán en versión cinematográfica. Observa y analiza los finales. ¿Cuál crees que es el final másadecuado según las características de este relato?

• Relata la escena en que se produce el enamoramiento de Tristán e Iseo.

• ¿Qué diferentes disfraces utiliza Tristán y en qué episodios?Resume sus tretas más llamativas.

• ¿Cómo y en qué situación reconoce Iseo a Tristán? ¿Por qué no se venga de él?

• Compara este relato con la mitología que conozcas (céltica, romana,griega). El proceder de Tristán e Iseo, ¿te recuerda a alguno/s de los héroes y dioses conocidos? ¿En qué episodios?

• Los maldicientes de la corte descubren los amores adúlteros en diversas...