Trituradora

Páginas: 6 (1475 palabras) Publicado: 7 de febrero de 2013
QUE ES CREATIVIDAD?..



¡La mejor forma de entender lo que es la creatividad es entrar en contacto con algo creativo!!

La creatividad tiene que ver con la capacidad de "crear". La creación tiene que ver con lo "nuevo", con algo que no existe en el plano concreto pero que está en algún lado esperando ser captado.

En un contexto artístico, la creatividad se manifiesta en la capacidad quetiene el trabajo realizado para diferenciarse de lo ya existente y en su forma de provocar emociones.
En otros contextos no artísticos podemos observar que la creatividad se pone de manifiesto en la sorpresa que genera una idea para poderle dar una respuesta a una necesidad.

Se han propuesto muchos criterios para determinar si una idea es creativa o no pero solamente existe consenso respectoa los dos más básicos: originalidad y adecuación.
1. La originalidad hace referencia al grado de novedad de una idea.
2. El criterio de adecuación exige que la idea responda a las demandas de la situación en la que tiene lugar.
De esta forma no todo lo original es creativo pues puede ser simplemente extravagante o absurdo. Para que una idea innovadora sea creativa ha de dar respuesta auna necesidad, solucionar un problema o satisfacer alguna demanda.

El producto creativo es sólo una de las manifestaciones de la creatividad. La creatividad, como fenómeno complejo, abarca no solamente las características de un objeto o idea sino también las características de una persona. En palabras más sencillas, la creatividad tendría lugar cuando una persona utilizando los conocimientos deun determinado campo, que ha ido aprendiendo a través del contacto con personas de un determinado ámbito (profesores, compañeros, tutores, etc.), aporta ideas que son consideradas originales. De esta forma una idea creativa lo será no solamente por sus peculiaridades sino en función del momento y el contexto en el que tenga lugar.

En fin podemos decir que la creatividad es una forma de ser,pensar y sentir que nos ayuda a trabajar de una forma peculiar y que maximiza las posibilidades de producir ideas novedosas y adecuadas en cualquier contexto de actividad humana.



¿Quién es creativo?
Leonardo era creativo. También Picasso por supuesto. Mozart, Lorca o Einstein, pero también mi tío abuelo o mi amigo Antonio. No hace falta que la idea creativa transforme el mundo o nos conmuevasobrecogedoramente. Existe una creatividad "Histórica" pero también otra creatividad "Personal", más mundana, más de andar por casa. Los procesos psicológicos que están a la base de una y otra son los mismos. La diferencia es lo extraordinario del producto. La creatividad no es monopolio de los genios sino que todos tenemos un potencial creativo y por tanto, es creativo aquel que desarrolla supotencial. Eso no significa que todos seamos igualmente creativos ni que lo seamos en todo lo que hacemos por igual. Cada uno tiene sus propios talentos naturales, unos más humildes otros más elevados, que dibujan el perfil de su potencial en las distintas áreas en las que  desenvuelve su vida. Igual que el aprendizaje no tiene lugar en un vacío genético, un talento natural también necesita deaprendizaje, esfuerzo y entrenamiento para desplegarse. Así pues, es creativo el que es consciente de su potencial y toma la decisión de invertir el tiempo y el esfuerzo que supone desarrollarlo.
(http://www.uv.es/alfonsob/Varios/CREATIVIDAD/creatividad.htm#¿Qué es la creatividad)



PASOS PARA SER CREATIVOS

Somos creativos utilizando una serie de procesos psicológicos básicos, comunes a todoslos seres humanos, que nos llevan a resultados sorprendentes y fuera de lo común, aunque sólo sea respecto a las ideas que nosotros mismo tuvimos en el pasado.
La creatividad supone un proceso largo y variado que no solamente implica pensamiento divergente e imaginación (responsables de la originalidad de las ideas) sino también pensamiento convergente y análisis crítico (responsables de su...
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