Trompeta

Páginas: 5 (1240 palabras) Publicado: 16 de junio de 2013
Síntesis del Plan de Estudios

Trompeta.
2006

Conservatorio Nacional de Música

Subdirección General de Educación e Investigación Artística
SINTESIS DEL PLAN DE ESTUDIOS
Conservatorio Nacional de Música

Trompeta.
2006
PERFILES DE EGRESO
ESPECÍFICOS
NIVEL TÉCNICO PROFESIONAL
CONOCIMIENTOS
Aplicará sus conocimientos de teoría, armonía y contrapunto al abordar el estudio delrepertorio correspondiente.
Tendrá las herramientas básicas de dominio al instrumento y su aplicación en la lectura
a 1ª vista.
Tendrá conocimiento y dominio de todas las claves y simbología de la notación musical.
HABILIDADES
Demostrará un nivel de ejecución en la trompeta acorde al nivel de los contenidos del
programa, tanto técnica como interpretativamente.
El alumno estará en condicionesde participar en presentaciones colectivas, recitales de
trompeta con piano, así como formar parte de ensambles instrumentales y mixtos.
ACTITUDES
Se conducirá con responsabilidad en su entorno escolar.
Se comprometerá con su formación y con la institución.
NIVEL SUPERIOR: PROFESIONAL ASOCIADO
CONOCIMIENTOS
Conocerá y aplicará los recursos informáticos a la edición de partituras.
Tendráconocimientos generales de la geografía musical de nuestro país.
Conocerá y aplicará sus conocimientos de la armonía y del análisis musical en el estudio
de su repertorio.
HABILIDADES
Demostrará un nivel avanzado de ejecución en la trompeta acorde a los contenidos del
programa, tanto técnica como interpretativamente.
Será capaz de desarrollar un repertorio variado en épocas y estilos,incluyendo obras
mexicanas, con el cual esté en condiciones de asumir la responsabilidad para la
realización de un recital de trompeta, solo y como parte de diversas combinaciones
instrumentales.
ACTITUDES
Desarrollará mecanismos de control y concentración necesarios para manejarse en las
presentaciones públicas.

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Subdirección General de Educación e Investigación Artísticas

SINTESIS DELPLAN DE ESTUDIOS
Conservatorio Nacional de Música
Trompeta, 2006.

NIVEL SUPERIOR: LICENCIATURA
CONOCIMIENTOS
Aplicará sus conocimientos de géneros y formas, asociándolos con su temporalidad y
estilo.
Conocerá la producción de las principales corrientes y manifestaciones artísticas y las
asociará con su material de ejecución.
Tendrá conocimientos sobre la producción musical en los variadosámbitos de
desempeño laboral, tanto dentro como fuera del país.
HABILIDADES
Será capaz de transmitir el contenido de las imágenes sonoras concebidas por el autor
proponiendo su propia concepción, sin distorsionar el sentido o la intencionalidad del
compositor.
Poseerá amplios y sólidos recursos técnicos e interpretativos que le permitirán abordar
un amplio repertorio encaminado a una vidaprofesional como trompetista.
Será capaz de abordar repertorio del más alto nivel.
ACTITUDES
Poseerá mecanismos de control y concentración necesarios para manejarse en
presentaciones públicas, concursos, sean en grupo o individualmente.
Tendrá una visión clara de su función social y de sus capacidades para insertarse con
acierto y responsabilidad en el terreno profesional.

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SINTESISDEL PLAN DE ESTUDIOS
Conservatorio Nacional de Música
Trompeta, 2006

Subdirección General de Educación e Investigación Artísticas

TRONCO COMÚN
NIVEL TÉCNICO PROFESIONAL
CLARINETE, CLAVECÍN, CONTRABAJO, CORNO FRANCÉS, FAGOT, FLAUTA TRANSVERSA, GUITARRA,
OBOE, PERCUSIONES, SAXOFÓN, TROMBÓN, TROMPETA, TUBA.

NIVEL
CICLOS
AÑOS
L
Í
N
E
A
C
U
R
R
I
C
U
L
A
R

TÉCNICOPROFESIONAL
INICIAL

Solfeo I
4

BÁSICO




Solfeo II
4

Solfeo III
4

Lenguaje
Musical


Solfeo IV
4

Armonía Diatónica
3

Armonía Cromática
3
Contrapunto
2

Histórica

Introducción a la Música
2

Práctica
Musical

Horas-Semana

Conjuntos Corales I

Conjuntos Corales II

3

6

3

7

10

9

4

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