Trucos De Ingles

Aprender a pronunciar bien en inglés es muy importante. Por desgracia, el inglés no es como el español, que se lee tal y como se escribe, en inglés no tenemos esa ventaja.  Es una de las  cosas que hace que pierdas un poco la motivación de aprender inglés, pero no hay que desanimarse.
Mi profesora de inglés me dio unas cuantas reglas que considero muy útiles a la hora de saber como pronunciaruna palabra en inglés que no conocemos o que nunca la hemos oido con anterioridad.
Lo primero que tenemos que hacer es separar la palabra en sílabas. Para cada sílaba tenemos que saber si se trata de una sílaba abierta (acabada en vocal) o una sílaba cerrada (acabada en consonante). Si es una sílaba abierta se lee como en el alfabeto y si es una sílaba cerrada pues entonces ya depende.
Tambiéntenemos que saber que la letra “r” es muda después de cualquier vocal y hace que cambie el sonido de la vocal.
Dicho esto, las posibilidades de pronunciar las vocales aumentan. He aquí un pequeño esquema de como pronunciarlas según el caso:
Vocales
Vocal A
La vocal A tiene cuatro posibles pronunciaciones dependiendo de:

* Kate: si la separamos en sílabas tenemos Ka-te, por lo que la primerasílaba es una sílaba abierta y se lee como en el alfabeto, ei. Pronunciación: Keit. Otros ejemplos: day, pain.
* Dad: es una única sílaba terminada en consonante, entonces ya no se lee como en el alfabeto. Se lee entre una a y una e, este sonido se obtiene obtiene al pronunciar una a con los labios en la posición de pronunciar una e. Otros ejemplos: cat, bat.
* Park: tenemos el conjuntode letras a + r + consonante. Se lee como una a larga. Pronunciación: paak. Otros ejemplos: artery, arm.
* Clare: tenemos el conjunto de letras a + r + vocal. Se lee como ea. Pronunciación: clea.
Vocal E
La vocal E tiene cuatro posibles pronunciaciones dependiendo de:

* Pete: tiene dos sílabas Pe-te, como la primera sílaba acaba en una sílaba abierta se lee como en el alfabeto, una ilarga. Pronunciación: Piit. Otros ejemplos: heel, see.
* Pen: es una única sílaba cerrada, por lo que no se lee como en el alfabeto. Se lee como una e corta. Pronunciación: pen. Otros ejemplos: met, bed.
* Bert: tenemos el conjunto de letras e + r + consonante. Se lee entre una e y una o, este sonido se obtiene al pronunciar una e con los labios en la posición de pronunciar una o. Otrosejemplos: person, nerve.
* Here: tenemos el conjunto de letras de e + r + vocal. Se lee como ia. Pronunciación: hia.
Vocal I
La vocal I tiene cuatro posibles pronunciaciones dependiendo de:

* Nine: tiene dos sílabas ni-ne, como la primera sílaba acaba en una sílaba abierta se lee como en el alfabeto, ai. Pronuncicación: nain. Otros ejemplos: fine, bedside.
* Pig: es una única sílabacerrada, por lo que no se lee como en el alfabeto. Se lee como una i corta. Pronunciación: pig. Otros ejemplos: bit, ring.
* Bird: tenemos el conjunto de letras de i + r + consonante. Se lee entre una e y una o, este sonido se obtiene al pronunciar una e con los labios en la posición de pronunciar una o. Otros ejemplos: first, third.
* Fire: tenemos el conjunto de letras de i + r + vocal. Selee como ai. Pronunciación: faie.
Vocal O
La vocal O tiene cuatro posibles pronunciaciones dependiendo de:

* Rose: tiene dos sílabas Ro-se, por lo que la primera sílaba es una sílaba abierta y se lee como en el alfabeto, ou. Pronunciación: Rous. Otros ejemplos: rope, hope.
* Dog: es una única sílaba cerrada, por lo que no se lee como en el alfabeto. Se lee como una o corta.Pronunciación: dog. Otros ejemplos: boy, hot.
* More: tenemos el conjunto de o + r + consonante. Se lee como una o larga. Pronunciación: moore. Otros ejemplos: hor, morgue.
* Took: tenemos el conjunto de doble o + consonante. Se lee como una u. Pronunciación: tuk. Otros ejemplos: boots, google. Si la consonante es un r, entonces se pronuncia como una o larga, ejemplo: door.
Vocal U
La vocal U...