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La actitud: Es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas. En este sentido, se puede decir que es su forma de ser o el comportamiento deactuar, también puede considerarse como cierta forma de motivación social de carácter, por tanto, secundario, frente a la motivación biológica, de tipo primario- que impulsa y orienta la acción haciadeterminados objetivos y metas.
La actitud Postural: La actitud postural son el conjunto de posturas que adoptamos para mantenernos equilibrados. Una incorrecta actitud postural tendrá efectos negativospara nuestra columna.

Ajuste de movimiento: Consiste en aplicar una fuerza específica y controlada, en una dirección concreta.

Alternancia: Fase de alternancia (2-4 años). En esta etapa los niñosutilizan las dos manos indistintamente para realizar sus actividades cotidianas.


Ambidextro: Se aplica a la persona que tiene la misma habilidad en la mano izquierda que en la derecha.Anticipación: Rapidez de movimientos e ideas que permite a una persona llegar a un lugar o desarrollar una actividad antes que lo hagan los demás

Aparato vestibular: El aparato vestibular forma parte deloído interno (que contiene el órgano coclear) y del cerebro, la función que desempeña el vestíbulo está relacionada con el equilibrio y la postura, además ayuda al equilibrio de los movimientos delojo.
Los desordenes diagnosticados más comúnmente incluyen vértigo posicional, el mal de Meniere, infecciones del oído interno y daños causados por golpes a la cabeza.

Apraxia: incapacidad parallevar a cabo los movimientos planeados o para manejar objetos pequeños, aun conociendo el uso adecuado del objeto. Se produce como consecuencia de una lesión en la corteza frontal premotora en el ladocontrario al de la extremidad afectada.

Aprendizaje: Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la...