TSEM5 ESMEM

Páginas: 3 (611 palabras) Publicado: 26 de abril de 2015


UNIVERSIDAD ETAC, COCALCO, MEXICO, FUNANCOL SANTA MARTA COLOMBIA



PROGRAMA: MAESTRIA.


MATERIA: TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS DEEDUCACIÓN.


TEORÍA PSICOGENETICA.


MILDREYA N ESCALANTE MENDOZA.


TUTOR: PATRICIA THRIONR.



SANTA MARTA MARZO 14 DEL 2015





OBJETIVO.

Identificar las características del ParadigmaPsicogenético, dentro del marco de las teorías cognoscitivista y los aportes que ha hecho a la educación por medio de su gran exponente Jean Piaget.CONTRUCTIVISTA: El sujeto es activo en el proceso del conocimiento.INTERACCIONISTA. Construcción del conocimiento intervienen accionesPARADIGMA Físicas, mentales y sociales.RELATIVISTA: Cada sujeto va conociendo la realidad del mundo que le rodea.
INTELIGENCIA Es la forma de equilibrio hacia donde tienden todas las estructuras...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • TSEM5 FLNOC

    ... La Intervención del Líder y del Ejecutivo de los procesos Profa. Ana Luisa Ramírez Solorio Alumna: Carolina Flores Noguerón Grupo 1 Introducción La Escuela Preparatoria Oficial 161, es una institución de educación media superior que promueve la formación integral de los alumnos, a través de una educación de calidad que les permite su incorporación a los estudios superiores, a la actividad laboral y a la vida social, formando personas con visión...

    Leer más
    1205 Palabras 5 Páginas
  • TSEM5 PACIE

    ...NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN “UNIVERSIDAD ETAC” NOMBRE DEL ESTUDIANTE EZEQUIEL EMMANUEL PARADA CISNEROS TITULO DEL TRABAJO TEORIA PSICOGENETICA MATERIA TEORÍAS CONTEMPORANEAS EN EDUCACIÓN GRUPO 13 ASESORA MARIA INES CERVANTES RIVERA FECHA DE ENTREGA 14 DE JUNIO La primera actividad se basa en reconocer las características de La teoría psicogenética, para ello es necesario leer detenidamente el texto llamado ¨La teoría de Piaget” de la página 265 a la 277.” A partir de ella se habrá que...

    Leer más
    1284 Palabras 6 Páginas
  • TSEM5 MAARZ

    ... MAESTRÍA VIRTUAL EN DOCENCIA 13° Generación Grupo: 1532_1570_08T_PS70 “Teorías contemporáneas en educación” PRESENTA: ZANNIE YAZBETH MALDONADO ARZATE *Teoría psicogenética. Asesora: VERÓNICA MAÑÓN MEZA INTRODUCCIÓN La inteligencia es considerada como la capacidad de procesar la información y utilizarla para resolver problemas de la vida cotidiana. Según este criterio sería un error decir que...

    Leer más
    544 Palabras 3 Páginas
  • TSEM5 HERAA

    ...ALUMNA: ARELY HERRERA RAMOS TAREA SESIÓN 5. Mapa Mental MATERIA: TEORIAS CONTEMPORANEAS EN EDUCACIÓN GRUPO: 02T ASESOR: MTRO. SERGIO JOSUÉ TORRES ZARCO FECHA DE ENTREGA: 14/JULIO/2015 INTRODUCCIÓN El presente documento presenta las principales características de la Teoría Psicogénetica de Piaget, la cual es una de las teorías más influyentes en la educación durante el siglo XX, sin duda resulta imprescindible considerar las relaciones de la teoría de Piaget. La psicología genética, fundada...

    Leer más
    377 Palabras 2 Páginas

OTRAS TAREAS POPULARES

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS