TSQ Actividad de Adquisición del Conocimiento
Amistad
Versículo del Mes:
Eclesiastés 4:9
Mejores son dos que uno; porque tienen mejor paga de su trabajo.
Actividad:
Actividad de adquisición del conocimientoEtapa:
1
Actividad de Portafolio
Actividad de Refuerzo
Número de lista:
7
Nombre completo del Alumno:
Karina Leal Garza
Matrícula de la UANL:
1669808
Fecha de entrega:
Febrero 6, 2015Maestro:
Miss. Martha Peréz
Puntos:
1. Realiza la lectura de los puntos 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 y 1.6 del capítulo 1 del texto Temas Selectos de Química.
2. Después de realizada la lectura,contesta en tu libreta lo siguiente.
a) ¿Qué es el grupo funcional?
Corresponde a la parte más reactiva de la molécula y es el que identifica a cada clase o familia de compuestos, siendo responsableademás de la mayoría de las propiedades físicas y químicas que caracterizan a cada familia.
b) ¿Cuáles son las familias más comunes de derivados de hidrocarburos y cuál es el grupo funcional queidentifica a cada una de ellas y su fórmula general?
Derivados halogenados
Grupo Funcional: R - X
Fórmula General: CnH2n+1x
Alcoholes
Grupo Funcional: -OH
Fórmula General: CnH2n+2O
Éteres
GrupoFuncional: -O-
Fórmula General: CnH2n+1O
Aldehídos y cetonas
Grupo Funcional:
Fórmula General: CnH2nO
Ácidos carboxílicos
Grupo Funcional: -COOH
Fórmula General: CnH2nO
Aminas
GrupoFuncional: NH2
Fórmula General:
c) Escribe al menos dos ejemplos de cada familia.
Derivados halogenados
Metano CH4
Propano CH3Alcoholes
Alcohol pentílico
CH3 - CH2 - CH2 - CH2 - CH2 - OH
Alchohol etilíco
CH3 - CH2 - OH
Éteres
Di metil éter
CH3 - O - CH3
Isopropil metil éter
CH3 - O - CH - CH3
lCH2
Aldehídos y cetonas
Metanal
CH2 = 0
Pentona
O
ll
CH3 - C - CH2 - CH2 - CH3
Ácidos carboxilicos
Ácido butanoico
CH3 - CH2 - CH2 - COOH...
Regístrate para leer el documento completo.